1.社会工作者小李经多方链接资源，推动项目顺利完成，在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，根据马斯洛需求层次理论，上述情形满足了小李（ ）。
A.尊重的需要
B.归属与爱的需要
C.安全的需要
D.自我实现的需要
题干中在同事中树立了自己的威信，也让机构负责人和项目落地社区的领导更加信任他，都是获得外部尊重的体现；经多方链接资源，推动项目顺利完成是内部尊重的需要。故选A。
安全的需要，保障自身安全、摆脱失业和丧失财产威胁、避免职业病的侵袭、解除严酷的监督等方面的需要。
归属与爱的需要，这一层次的需要包括两方面的内容：一是归属的需要，因都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。二是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚，人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望得到别人的爱。
自我实现的需要，是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的最大潜能，完成与自己的能力相称的一切事情的需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。
2.根据阿尔德弗尔的ERG理论，下列陈述中，最能反映“成长的需要”的是（ ）
A．小张租住在青年公寓
B．小王购买了人身保险
C．小李参加社区举办的快闪交友活动
D．小赵报名参加了高等教育自学考试
3.小明的父母对他的日常生活照顾非常用心，几乎包揽了一切事务；在学习上对小明非常严厉，要求学习成绩一定要保持在班级前五名， 对此小明感到压力很大。小明父母的教养方式属于（ ）。
A．娇纵型
B．支配型
C．专制型
D．放任型
4.张奶奶两年前来省城帮儿子带小孩。最近张奶奶的儿子发现她精神状态变得不太好，经常抱怨待在这没意思，因一点小事就大发脾气，为此，张奶奶的儿子向社会工作者小王求助。为了解决张奶奶的问题，从“人在情境中”的观点看，小王最适宜的做法是（）。
A.与张奶奶一起回顾过往生活经历
B.帮助张奶奶适应大城市生活节奏
C.鼓励张奶奶参加社区娱乐活动
D.协助张奶奶学习新的生活技能
5、春节临近，某市社会救助管理站联合当地社会工作服务机构开展“寒冬送温暖”活动。在他们的倡导下，当地志愿者纷纷加入，为流浪乞讨人员送去生活物资，在帮助他们的同时，也营造了互助关爱的社会氛围，这说明（）
A．同辈群体能够改变人类行为
B．人类行为能够改变社会环境
C．大众传媒能够影响社会环境
D．心理因素能够改变人类行为
根据题干中人们开展的送温暖行动，营造了互相关爱的社会氛围，突出体现的是人类行为能够改变社会环境。故选B选项。
6.小魏大学期间由于学习压力过大，患有轻度抑郁，经过治疗，抑郁症状得到较好的控制。大学毕业后，父母担心小魏不能适应职场竞争而加重抑郁症状，未要求小魏去就业。于是，小魏一直宅在家中，很少和同学来往，也没有认识新的朋友。根据青年阶段发展的主要特征和面临的主要问题，社会工作者适宜为小魏提供的服务有（ ）。
A.鼓励小魏参加青年就业联盟，学习相关就业技巧
B.引导小魏参加社区的志愿活动，服务社区居民
C.协助小魏重返医院进行抑郁症的诊断评估治疗
D.鼓励小魏参加青年交友联谊活动，认识新朋友
E.协助小魏进行自我探索，认识自身拥有的资源
7.中学生小刚放暑假后，天天沉迷于网络游戏，既不学习，也不外出锻炼身体。针对小刚的行为，社会工作者适宜的做法有（ ）。
A.了解小刚的想法
B.建议小刚父母对孩子报培训班
C.建议小刚父母多陪伴孩子
D.和小刚一起制订改变计划
E.帮助小刚认识过度游戏的危害
社会工作对青少年网络成瘾问题的干预可以从预防与治疗两个层面进行。
预防层面，成人社会要为青少年创造良好的成长环境，协助青少年有效融入家庭、学校和社会之中，防止青少年因为无法处理好现实生活中的压力而沉溺于网络。
治疗层面，社会工作者需要充分运用社会工作关于人类行为与社会环境之间关系的理论以及优势视角的理论给予有效帮助。
选项A、D、E是针对小刚的网瘾行为而制定的直接治疗方法，而C选项虽然属于间接治疗方法，能够有助于治疗网瘾问题。故选ACDE。
8.随着互联网的普及和智能产品的发展，学龄儿童过度依赖电子产品的现象较为普遍，影响了儿童的身心健康。针对这一问题，社会工作者宜开展的工作有（ ）
A．引导儿童积极参加户外活动
B．建议家长禁止儿童使用电子产品
C．组织社区内的家庭开展亲子阅读活动
D．建议政府禁止商家线上销售儿童电子产品
E．建议家长与儿童约定电子产品的使用时长
9、小宋转学后，因不适应新学校的环境，学习成绩退步，也没有认识新朋友，出现了厌食，入睡困难，注意力不集中，对任何事情都没兴趣等状况， 他感到内疚，经常自责，根据阿尔德弗尔德ERG理论，上述情绪反映出小宋“成长的需要”主要有（）
A．探索重构生命意义
B．改善睡眠障碍
C．挖掘学习潜能
D．扩大人际交往范围
E．增强压力调节能力
（1）生存的需要。这类需要关系到人的机体的存在或生存，包括衣、食、住、行以及工作组织为使其得到这些要素而提供的手段。B属于生存需要。
（2）关系的需要。这是指发展人际关系的需要。这种需要通过工作中或工作以外与其他人的接触和交往得到满足。D属于关系需要。
（3）成长的需要。这是个人自我发展和自我完善的需要。这种需要通过发展个人的潜力和才能，使个人得到满足。ACE属于成长需要。
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