担心学过的知识点记不牢？初级《社会工作综合能力》每日一练就是您的 “记忆加固器”。它通过高频考点复现，帮您反复打磨薄弱环节，让知识点从 “模糊印象” 变成 “扎实储备”。每日坚持，基础越打越牢！
1．接受求助对象的申请，把有需要的求助对象纳入工作程序中的过程，在社会工作程序中被称为( )。
A．结案
B．申请与接案
C．转介
D．转案
2．社会工作者帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等，这种辅导技巧被称为( )
A．人格发展反思
B．心理动力反映
C．现实情况反映
D．探索—描述—宣泄
3．下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是( )
A．心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论
B．美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论
C．美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论
D．美国的汉金斯创立的心理社会理论
4．张大爷在遛狗时不小心摔倒，造成左腿骨折，而儿女都不在身边经住院治疗后回到家中休养。医务社会工作者上门向他的护工了解其身体恢复和情绪状况并察看其家具的摆放；另外，社会工作者还联系他的主治医生，看了他的病历，以便摸清张大爷的需求，为他制订服务计划。在收集资料过程中，这位社会工作者运用的技巧有( )
A．会谈
B．观察
C．运用现有资料
D．同情心
E．澄清
5.某作家以文学创作为生，他常常与同行沟通，也加入了当地的作家协会，定期参与该组织的活动，还参与一些文学创作的比赛。根据马斯洛的人类需求层次理论，这位作家的以上行为体现的需要层次是（ ）
A.安全需要
B.生理需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
E.归属和爱的需要
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