51.下列关于社区工作者在开展具体工作时的说法错误的是。()
A有些服务对象因自身原因没有能力做决定，此时便需要专业社区工作者来代替他们做决定
B.社区工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害
C.社区工作者在工作过程中不仅要扮演社区工作者的角色，还要处理好个人角色
D.助人过程的一个核心原则就是知情同意
52.小王是一名社区工作者，领导将本季度辖区内青年就业问题交给了小王，以下做法中对解决青年就业问题没有实质性帮助的是()。
A.推动政府不断完善就业的服务体系，营造有利于人才合理流动的大环境
B.让青年多去参加招聘会，营造紧张的氛围，从而激发青年的就业潜能
C.帮助青年提高自身的就业能力，准确定位自己的职业发展目标
D.健全人才市场、就业市场、劳动力市场的信息相互贯通和共享机制
53.某小学四年级的老师向社区工作者小王反馈个问题，班级里新转来的学生经常上课迟到、课上心不在焉，小王与学生交流时发现学生之前一直跟姥姥一同生活，在以前的学校认真听讲，学习成绩很好，不久前才到这边生活。根据生态系统理论，该学生的主要问题在于()。
A.学生不跟父母一起生活造成了心理创伤
B.学生基于过往经验对自己的表现有不合理期待
C.学生在新的环境下改变自己不良行为的潜能
D.学生刚到一个陌生的环境所产生的适应不良
54.小李今年高考，一模成绩出来了，数学很不理想，但小李平时数学学得很好，还经常帮助其他数学薄弱的同学补习功课。目前小李很焦虑，认为自己高考完了。如果运用理性情绪治疗模式进行分析，小李的非理性信念是()。
A.高考数学成绩不理想直接影响整个高考
B.高考成绩不理想，自己这辈子就完了
C.不希望自己数学成绩拖累了整个高考成绩
D.平时数学学得好，考试就一定考得好
55.某社区内有多座公寓楼，公寓楼内存在大量出租户，导致公寓楼外垃圾乱丢乱放，严重污染社区环境，周围居民多次投诉到社区。该社区拟采用地区发展模式开展服务，那么该社区对此问题的基本假设为()。
A.社区对辖区内垃圾分类处理的投入不足
B.社区内公寓楼的租户人员素质不高
C.社区内居民有解决垃圾乱丢乱放问题的能力
D.社区可通过循序渐进的方式帮助居民解决问题
56.作为社区工作者，在遇到大型问题需要解决时，可以采用头脑风暴的方法，让团队内成员提出各种策略，在这个过程中以下做法不正确的是()
A.团队内任何成员发表观点时，都应该被尊重
B.团队内有某领域专家时，关于该领域的问题应听从专家意见
C.团队内每个人都要发表观点，尽量不要有束缚
D.团队内鼓励“搭便车”行为，从其他人观点中衍生自己的看法
57.某社区内存在一些下岗失业人员，这些人员的就业能力差，对于再就业有心理恐慌感
。该社区的工作者小王为了帮助这些失业人员走出失业困境，建立了发展自助小组，并让这些失业人员加入。那么，当自助组织出现问题时，小王的做法错误的是()。
A扮演矛盾促进者的角色，让当事人体验不舒服感，进而产生同理心
B.鼓励成员间分享出现问题的解决办法，通过共同努力解决问题
C.与成员保持距离，在自助组织有需要时才提出中肯的批评和建设性建议
D.适时向组织内成员建议一些未考虑到的发展方向、功能或活动
58.以下哪项不属于民政部在社会福利和社会治理方面的职能？()
A.特殊群体权益保障和服务工作
B.慈善事业促进与社会工作
C.社会组织登记监督管理工作
D.城乡社会保障工作
59.以下哪种场合适用于定量研究？()
A.研究区内年人通过康养的身体变化描述
B.某社区要研究社区内近期发生的离奇事件产生的原因
C.研究区内精神病患者的发病场景
D.社区研究社区内人口流动况，已有大规模调查与预测
60.根据《中华人民共和国残疾人保障法》规定，以下描述错误的是()。
A.国家鼓励企业招纳残疾人以减少残疾人自主创业的风险和困难
B.国家保障残疾人享有平等参与文化生活的权力
C.对生活不能自理的残疾人，地方各级人民政府应当根据情况给予护理补贴
D.用人单位在招工时歧视残疾人的，残疾人可以依法向人民法院提起诉讼
