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以家庭为中心的方法考点解析

所属考试：社会工作者

所属科目：初级社会工作实务

考点标签：了解

所属章节：十二、　儿童社会工作服务/（三）儿童社会工作服务的主要方法/以家庭为中心的方法

所属版本：人大版

以家庭为中心的方法介绍

（一）以家庭为中心方法的概念
（1）家庭中心方法定义：以儿童获得最佳照顾和保护为目标，针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能，改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。
（2）方法要素：以家庭为单位；聚焦家庭功能；家庭全程参与；建立良好关系；链接资源网络。
（3）方法理念；家庭是儿童成长的最佳环境。
（4）实务原则：安全健康第一；了解需要；平等对待；保持儿童在家；家庭寄养，尽量短暂；家庭外照料，尽早团聚；不能回归原生家庭，应安排领养寄养；为家庭外照料提供保障。
（二）以家庭为中心方法的主要内容
1、以家庭为单位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭：
2、评估结果分析；
3、组建家庭工作团队；
4、开展家庭团队工作
（1）界定儿童伤害的家庭风险类型和程度；
（2）挖掘与家庭相关的社会支持网络；
（3）根据评估结果，找出家庭优势，制订改变计划，重在社区支持网络的构建；
（4）制订服务计划时需要注意：目标性、现实性，包含以社区为基础的社会支持网络；
（5）定期开会，落实情况；
（6）及时结案，完成生活转折。

专题更新时间：2026/06/03 16:32:26

大咖讲解：以家庭为中心的方法

刘晓晨

社会工作者

中国人民大学硕士，社会工作师、心理咨询师，曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长，在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括：儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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徐龙超

社会工作者

暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师，心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任，曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师，广东百名社工督导团成员，惠州市社会组织评估专家库成员。

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儿童社会工作服务的基本流程

儿童社会工作服务的基本流程：
监测识别——风险评估——干预响应——定期回访。

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儿童社会工作服务的方法

1、以儿童或家庭为对象的个案社会工作服务方法
(1)以儿童为个案社会工作服务对象
①心理情绪问题个案：运用正念、放松训练等技术，在安全空间内重建心理平衡。
②社会适应困难个案：通过情境模拟解决退缩或冲突问题。
③行为修正个案：利用强化机制纠正偏差，培养责任感。
④危机干预个案：首先评估危机的严重程度和紧急性，协助制定安全计划，待稳定后通过结构化对话缓解绝望感。
(2)以家庭为个案社会工作服务对象
①监管不当：增强亲子理解与合作，提高父母使用非暴力教养策略的能力。
②父母离异与儿童适应问题：针对不同年龄段的儿童采取有效沟通策略。
2、儿童小组社会工作服务方法
①教育性小组（增知）：为儿童提供学习新知识和新技能的机会，提高其适应社会的能力。
②发展性小组（挖潜）：挖掘儿童自身的潜能，提高其解决问题和应对困难的能力。
③社会性小组（适应）：帮助儿童适应新的生活环境、学校环境，发展同伴交往能力。
④治疗性小组（修复）：修复儿童曾遭受的生理、心理创伤，改善其日常生活功能。
3、儿童友好社区建设方法
顶层设计与愿景、需求识别与调研、资源链接与供给、权利赋能与参与、监测评价与迭代。