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以家庭为中心方法的主要实务内容

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以家庭为中心方法的主要实务内容考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:孙江涛
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 理解
所属章节:第二章 儿童社会工作/第三节 儿童社会工作的主要方法/以家庭为中心的方法
所属版本:2025

以家庭为中心方法的主要实务内容介绍

以家庭为中心方法的主要内容
1、以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭:
2、评估结果分析;
3、组建家庭工作团队;
4、开展家庭团队工作
(1)界定儿童伤害的家庭风险类型和程度;
(2)挖掘与家庭相关的社会支持网络;
(3)根据评估结果,找出家庭优势,制订改变计划,重在社区支持网络的构建;
(4)制订服务计划时需要注意:目标性、现实性,包含以社区为基础的社会支持网络;
(5)定期开会,落实情况;
(6)及时结案,完成生活转折。

专题更新时间:2025/08/26 16:53:19

以家庭为中心方法的主要实务内容考点试题

多选题 1.以家庭为中心方法的实务原则包括( )。
A . 儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B . 了解儿童需要和儿童及其家庭情况
C . 须为家庭外照料安置儿童提供必要的保障
D . 联合社区资源
E . 政策介入

正确答案: A

答案解析: 实务原则包括:在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的;儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况;在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待;凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤;家庭寄养照料是临时安置方式,应尽量短暂;凡有可能,儿童都应在最短的时间里与父母团聚,并在过程中获得社会工作者的支持;如没有回归原生家庭的可能,儿童社会工作者应该为家庭外照料安置儿童提供永久性替代照顾服务,安排领养寄养;儿童社会工作服务必须为家庭外照料安置儿童提供下列保障。

多选题 2.7岁的阳阳,母亲服刑,父亲失联,且无其他亲属愿意照顾他,被安置在儿童福利院进行临时养育。近日,阳阳母亲服刑结束,希望接回阳阳。为判断阳阳母亲的监护能力,社会工作者需要评估的内容有()
A . 阳阳母亲的基本生活照顾能力
B . 阳阳母亲的情感传递能力
C . 阳阳母亲所在社区的资源状况
D . 母亲给予阳阳安全保障的能力
E . 阳阳母亲维系稳定亲子关系的能力

正确答案: A

答案解析:
故选ABDE。

单选题 3.小兰今年12岁,父母常年在外务工,她与爷爷奶奶生活。小兰最近变得沉默寡言,课间休息时常一个人在角落发呆,学习成绩下滑,衣服也变得脏兮兮的,老师发现小兰这些变化后,请学校社会工作者小王一起为小兰提供帮助,小王拟运用以家庭为中心的方法对小兰家庭的监护能力进行检测和评估,他应该评估()
A . 小兰家的住房状况
B . 小兰家使用社区资源的状况
C . 小兰父母的年收入情况
D . 小兰与父母沟通交流情况

正确答案: D

答案解析: 本题考查儿童社会工作家庭监护能力的监测和评估。家庭监护能力的监测和评估内容包括基本生活照顾的能力、安全保障能力、情感传递能力、提供认知刺激能力、指导培养儿童社会生活的能力、保持稳定持久人际关系的能力。仅有选项D属于保持稳定持久人际关系的能力,其监测和评估的主要内容包括:保证与孩子的依恋关系稳定持久的能力,为孩子提供持续的情感关注的能力,同样行为一贯回应、不同行为不同回应的能力,和孩子保持联系或允许孩子与家人及重要他人保持联系的能力。

多选题 4.六年级女生小灿的父亲因意外失去了劳动能力,全家靠母亲目前外出工作艰难维持生活,母亲压力巨大,遇到不顺心的事,常常打骂小灿,小灿一年前被诊断为抑郁症,休学在家,终日与手机为伴,但母亲却限制她玩手机,频繁与她发生冲突,社会工作者组建了家庭工作团队为小灿开展服务,在开展家庭团队工作环节需要完成的主要工作有( )。
A . 挖掘小灿家的亲戚资源
B . 为小灿提供替代性福利服务
C . 挖掘小灿所在社区资源
D . 界定小灿家庭风险类型和程度
E . 安排小灿入院接受治疗

正确答案: A

答案解析: 家庭团队在这个环节需要完成的主要工作包括:
(1)界定儿童伤害的家庭风险类型和程度;
(2)挖掘所有与家庭相关的社会支持网络
(3)家庭工作团队根据评估结果,找出家庭在应对儿童成长问题时,尤其是应对儿童伤害问题时所具备的优势、技能以及具体且急迫的需求
(4)制订服务计划
(5)家庭工作团队需要定期召开会议
(6)及时结案,完成生活转折。
AC选项正确,属于上述第(2)项工作;
D选项正确,属于上述第(1)项工作;
B选项错误,
题干中母亲虽有打骂行为,但家庭结构仍存在(父母均在),且团队介入目标是改善家庭功能,而非替代家庭照料;
E选项错误,与题干不符。
故本题ACD选项正确。

单选题 5.以家庭为中心方法的主要实务内容有多项,其中一项是要以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭,在此,所要评估的内容不包括(  )。
A . 儿童健康成长
B . 家长监护能力
C . 家庭和社区综合环境
D . 家长工作状况

正确答案: D

答案解析: 以家庭为单位进行的服务需要评估,即从儿童成长安全视角进行的家庭监护评估,内容包括儿童健康成长、家长监护能力以及家庭和社区环境3个方面。故ABC选项正确,注意题干问的是不包括,因此选D选项。

大咖讲解:以家庭为中心方法的主要实务内容

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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方法的概念辨析

方法的概念辨析
1、专业方法
(1)个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法
(2)是专业社会工作者必须掌握的基本技能,是专业性的重要组成部分
2、实务方法
(1)针对服务需要解决问题的实务方法(服务模式或服务机制,如儿童保护的社区预防服务模式或机制)
(2)解决问题过程中完成具体工作任务的实务方法(如预防服务过程中的服务需求评估方法,志愿服务管理方法,社区营造的方法等)
3、常见误区
误区:专业方法被误解为实务方法,日常工作、总结服务效果依据三大专业工作方法去安排和组织;
结果:(1)导致服务走偏,不能聚焦解决服务对象面临的问题(2)社会工作岗位职责界定错误,给社会工作者个体的专业作用发挥和职业发展带来负面影响。
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以家庭为中心的方法

(一)以家庭为中心方法的概念
(1)家庭中心方法定义:以儿童获得最佳照顾和保护为目标,针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能,改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。
(2)方法要素:以家庭为单位;聚焦家庭功能;家庭全程参与;建立良好关系;链接资源网络。
(3)方法理念;家庭是儿童成长的最佳环境。
(4)实务原则:安全健康第一;了解需要;平等对待;保持儿童在家;家庭寄养,尽量短暂;家庭外照料,尽早团聚;不能回归原生家庭,应安排领养寄养;为家庭外照料提供保障。
(二)以家庭为中心方法的主要内容
1、以家庭为单位,在社区开展家庭监护评估,筛选风险家庭:
2、评估结果分析;
3、组建家庭工作团队;
4、开展家庭团队工作
(1)界定儿童伤害的家庭风险类型和程度;
(2)挖掘与家庭相关的社会支持网络;
(3)根据评估结果,找出家庭优势,制订改变计划,重在社区支持网络的构建;
(4)制订服务计划时需要注意:目标性、现实性,包含以社区为基础的社会支持网络;
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儿童友好社区建设倡导的方法

1、儿童友好社区的标志
满足基本需要;与同伴玩耍;保护儿童不受伤害;安全卫生;教育、医疗和紧急庇护;参与家庭、社区和社会生活;发挥儿童作用,利于其成长。
2、儿童友好社区建设倡导的内容
(1)“儿童友好”即完善社区基本建设;
(2)“儿童友好”即建设安全、益智的儿童游戏场所和设施;
(3)“儿童友好”即健全社区儿童和家庭服务体系;
(4)“儿童友好”即创新社区儿童参与工作机制。
3、儿童友好社区建设倡导的方法
网络媒体倡导、名人效应倡导、海报宣传倡导、讲座论坛倡导。

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以家庭为中心方法的概念

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(1)家庭中心方法定义:以儿童获得最佳照顾和保护为目标,针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能,改善社区儿童安全环境的社会工作专业实务方式。
(2)方法要素:以家庭为单位;聚焦家庭功能;家庭全程参与;建立良好关系;链接资源网络。
(3)方法理念;家庭是儿童成长的最佳环境。
(4)实务原则:安全健康第一;了解需要;平等对待;保持儿童在家;家庭寄养,尽量短暂;家庭外照料,尽早团聚;不能回归原生家庭,应安排领养寄养;为家庭外照料提供保障。

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儿童友好社区的概念

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1、儿童友好社区的标志
具体标志包括:儿童的基本需要得到满足;让儿童与同伴见面和玩耍;保护儿童免遭伤害;有干净的饮用水和卫生的环境;为儿童提供所需的教育、医疗和紧急庇护服务;能参与家庭、社区和社会生活;能够在其发展过程中发挥儿童的作用,尤其是在与儿童自身相关的社区事务中。
2、儿童友好社区建设的目的
在一个儿童友好型的社区里,我国目前许多儿童问题都会得到较大改善。

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儿童友好社区建设倡导的内容

儿童友好社区建设倡导的内容
1、“儿童友好”即完善社区基本建设
让全体社区居民了解,干净的饮用水和卫生的社区环境是儿童和其他所有社区居民健康生存的基本条件,需要得到解决和保障。
2、“儿童友好”即建设安全、益智的儿童游戏场所和设施
要让全体社区居民了解,安全、益智的游戏和娱乐在儿童成长过程中不可缺少。
3、“儿童友好”即健全社区儿童和家庭服务体系
儿童友好需要从家庭做起,包括为儿童的父母提供育儿指导,为儿童的家庭提供排忧解难服务,为儿童提供保护服务。
4、“儿童友好”即创新社区儿童参与工作机制
通过社区参与了解社区和社会,学会参与社会的知识和技能,帮助他们成为合格的公民。

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儿童友好社区建设倡导方法

儿童友好社区建设倡导的方法
网络媒体倡导、名人效应倡导、海报宣传倡导、讲座论坛倡导等常见倡导方法。

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