社会工作的功能

正确答案: A

答案解析: 本题对应的知识点是“提升人们应对自身问题的能力”。
A选项正确：分析学业压力的诱因，是“分析陷入困境的原因”的体现。
B选项正确：总结学习优势，属于“明晰其优势所在”的服务内容。
C选项正确：指导时间管理与情绪调节技巧，是“开展活动提升能力”的实践。
D选项错误：联系老师调整作业量属于增强环境的回应能力的范畴。
E选项错误：推动学校开设讲座属于增强环境的回应能力的范畴。
综上所述，本题正确答案为ABC。

正确答案: C

答案解析: C 选项正确，考点为社会工作服务的功能 —— 促进人与环境的良性互动。该功能强调搭建人与资源系统的连接，推动二者有效互动。题干中小李为司机链接人社部门资源（搭建人与政策资源的连接）、搭建家属关爱群（促进人与家庭环境的互动），同时开展心理疏导（提升个体应对能力），全方位推动个体与环境的契合，契合该功能核心。
A 选项错误，仅强调个体能力提升，未涵盖资源链接与环境互动的内容，表述片面；
B 选项错误，增强环境回应能力侧重优化资源配置、改善服务可及性，题干还包含个体与环境的互动促进，并非仅聚焦环境层面；
D 选项错误，题干未涉及直接解决经济困难的举措，属于无关选项。[|||][|||][|||][|||][|||]

正确答案: A

答案解析: 本题对应的知识点是“提升人们应对自身问题的能力”。
A选项正确：梳理照顾中的困难，是“分析陷入困境的原因”的实践方式。
B选项正确：引导居民发现自身优势，符合“明晰其优势所在”的服务要求。
C选项正确：组织技能提升小组并练习方法，属于“开展多种活动帮助提升能力”的内容。
D选项错误：协调志愿者提供临时照护属于促进人与环境的良性互动中“建立连接”的范畴。
E选项错误：建议社区增设照料中心属于增强环境的回应能力的范畴。
综上所述，本题正确答案为ABC。

正确答案: C

答案解析: A错误，提升人们应对自身问题的能力  只侧重提升服务对象个人能力，题干不仅帮老周发掘技能，还对接外部就业资源，不止单方面提升个人能力，该选项片面，排除。
B错误，增强环境的回应能力  侧重改造、优化社会环境，让环境主动适配人，本题没有改造就业市场、优化用工环境等行为，只是搭桥对接，排除。
C正确，促进人与环境的良性互动（正确）一方面挖掘老周自身技能、做好职业指导，提升个人条件；另一方面链接企业岗位、对接市场需求，搭建个人与就业环境的桥梁，实现个人适配环境、环境接纳个人，双向互动契合题意。
D错误，助力丰富服务供给，持续增进民生福祉侧重完善整体公共服务、扩充社会服务种类，属于宏观民生层面，题干是针对个体失业帮扶，范围不符，排除。[|||][|||][|||][|||][|||]

正确答案: C

答案解析: A选项错误：该功能侧重提升服务对象自身能力，题干虽有协助学习资源获取方法，但核心是搭建人与资源的连接、促进互动，并非单纯提升个体能力。
B选项错误：该功能侧重优化环境资源系统，题干未涉及环境层面的资源配置优化、服务联动等内容，核心是人与资源的互动。
C选项正确：促进人与环境的良性互动功能，要求搭建人与资源的连接、促进互动契合，小吴的做法完全契合这一核心要求。
D选项错误：这是社会工作服务的目标，并非功能，且题干未涉及党群关系相关内容。
【依据】“促进人与环境的良性互动”知识点：社会工作者在人与资源系统间建立连接，促进双方互动，提高人与环境之间的契合度，帮助服务对象解决问题、满足需求。
【提示】易误选A选项，需注意协助学习资源获取方法是促进互动的手段，核心功能是人与环境的良性互动，而非单纯提升个体能力。