问卷调查

观察法
1、根据观察者是否融入被观察群体，分为参与式观察和非参与式观察；
2、根据过程控制程度，分为结构式观察和非结构式观察；
3、根据观察者与被观察者的接触程度，分为直接观察和间接观察。

访谈法
1、访谈法的分类
（1）根据双方接受程度，分为直接访问和间接访问；
（2）依据被访者的人数，分为个别访问和集体访问；
（3）依据是否有访问指引，分为结构式访问和无结构式访问；
2、常用形式
非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问。
3、深度访谈
研究者与研究对象间反复的面对面交往，借研究对象视角把握其用自己语言表达生活、经历和状况。
4、焦点小组
将多个对象放在一起同时进行的集体访问；访问过程有访问者和被访问者互动，也是被访问者之间互动过程。

非接触性研究
（一）类型
1、现存统计资料分析
（1）了解统计资料的质量；
（2）审核和校订统计资料；
（3）进行统计分析。
2、比较法
（1）含义
比较法以现存非统计资料为研究对象，旨在寻求发生在不同时间和地方的事件的共同特征，力图超出他人发现，根据原始数据提出自己的结论。
（2）避免资料错误（初级资料与次级资料错误）
（3）工作原则（横向比较与纵向比较结合；共同点和差异点；可比性；发现和比较本质的异同）
3、内容分析法（主要采用定量研究方法，也可用定性分析技术）
（1）步骤
变量操作化—抽样—编码—资料分析
（2）特性
一人就可完成；资料比较安全；必须对资料进行编码
（二）评价
1、可用采用定量研究方法，也可以采取定性研究方法；
2、无反应性，可消除研究本身可能导致的偏差；
3、人力、物力、时间较节省，适合纵贯分析；
4、原始资料治疗难于保证。

实验研究---三对要素
1、自变量和因变量
自变量就是实验刺激，因变量是受试者的反应。
2、实验组和控制组
实验组是对其施加影响的小组，对照（控制）组是不施加影响的小组。
3、前侧和后侧
（1）前测是在实验前分别测验实验组和对照组的因变量状况；
（2）后测是在实验后再测两组的因变量状况。

实验研究---常用类型
（1）标准实验组
有前后测控制组设计（传统实验设计）、单后测控制组设计、所罗门四组设计。
（2）准实验组
有非对等控制组设计、简单时间序列设计和多组时间序列分析三种类型。
（3）实地实验
把实验置于真实场景中，受试者按照事先设计完成某些要求，再分析效果。