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人类行为的特点

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人类行为的特点考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:王小兰
所属科目:中级社会工作综合能力
考点标签: 了解
所属章节:第三章 人类行为与社会环境/第一节 人类行为/人类行为的类型和特点
所属版本:2025

人类行为的特点介绍

人类行为的特点
1.适应性。适应环境,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
2.多样性。人类行为是一个复杂系统,多种多样,十分复杂。
3.发展性。人类行为是连续不断的发展过程,现在行为是过去行为的继续,而现在的行为又将成为未来行为的基础。
4.可控性。人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为,使其向着目标前进。
5.整合性。人类行为是有机统一的,不是各自独立、互不相关的。

专题更新时间:2025/08/26 16:53:49

人类行为的特点考点试题

多选题 1.小华刚上大学时,在学习方式、同学关系、生活节奏等方面都倍感不适应,不知所措。经过三个月的调整,她慢慢适应了大学生活,得到了老师和同学的认可。小华的经历反映出人类行为的(  )特点。
A . 适应性
B . 多样性
C . 可控性
D . 确定性
E . 实用性

正确答案: A

答案解析: 本题考查人类行为的特点。
人类行为的特点主要有以下几方面:适应性、多样性、整合性、可控性、发展性。
适应性。人类行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
多样性。人类行为是一个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的和内隐的,有来自遗传的或后天习得的,有生理范畴的和社会范畴的,多种多样,十分复杂。
可控性。人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为,使其向着目标前进。
小华由开始的不适应,到后来经过学习和调整,慢慢适应了大学生活,体现了人类行为的适应性和可控性。
B在题干中并未体现。
DE均不是人类行为的特点。
故答案为AC。

单选题 2.人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,这体现了人类行为的(  )特点。
A . 适应性
B . 多样性
C . 整合性
D . 发展性

正确答案: C

答案解析: 人类行为的特点
(1)适应性。人类行为的根本目的是为了适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
(2) 多样性。人类行为是一个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的和内隐的,有来自遗传的或后天习得的,有生理范畴的和社会范畴的,多种多样,十分复杂。
(3) 发展性。人类行为是连续不断的发展过程,现在行为是过去行为的继续,而现在的行为又将成为未来行为的基础。
(4) 可控性。人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为,使其向着目标前进。
(5) 整合性。人类行为是有机统一的,不是各自独立、互不相关的。人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,是各种特征协调一致互动的结果。
故答案为C。

单选题 3.人类行为的变化既受到人们自身改变的影响,也受到社会生活条件改变的影响。这反映了人类行为的(  )特征。
A . 主观性
B . 稳定性
C . 单一性
D . 整合性

正确答案: D

答案解析: 人类行为的特点。
人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,是各种特征协调一致互动的结果。

多选题 4.优胜劣汰、适者生存体现了人类行为的()
A . 适应性
B . 可控性
C . 整合性
D . 多样性
E . 丰富性

正确答案: A

答案解析: A正确,适应性。人类行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
B正确,可控性。人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为,使其向着目标前进。
C错误,整合性。人类行为是有机统一的,不是各自独立、互不相关的。人类的个体行为是与自身的生理状况、心理发展和社会环境紧密联系的,是各种特征协调一致互动的结果。
D错误,多样性。人类行为是一个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的和内隐的,有来自遗传的或后天习得的,有生理范畴的和社会范畴的,多种多样,十分复杂。
E错误. 丰富性 教材中没有提到“丰富性”作为人类行为的一个特点。
发展性。人类行为是连续不断的发展过程,现在行为是过去行为的继续,而现在的行为又将成为未来行为的基础。
根据题干表达的意思侧重于人类会调整控制自己的行为去适应环境,符合题意的是AB。

单选题 5.小雯立志要成为一名优秀的美食主播,她经常外出旅行寻找各种特色美食,结果越吃越胖,出镜效果变差,直播流量下降,甚至被刷屏谩骂,为了实现美食主播的理想,小雯开始锻炼身体,努力健身塑形,并初见成效,上述小雯的行为,体现出人类行为具有的特点是()。
A . 适应性
B . 多样性
C . 发展性
D . 可控性

正确答案: D

答案解析: D.可控性。人类行为是人发出的行为,人类能有意识地控制和调节自身的行为, 使其向着目标前进。题干中小雯“为了实现理想,开始锻炼,并初见成效”,符合可控性的特点,故选D。
A.适应性。人类行为的根本目的是适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。
B.多样性。人类行为是一个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的和内隐的,有来自遗传的或后天习得的,有生理范畴的和社会范畴的,多种多样,十分复杂。
C.发展性。人类行为是连续不断的发展过程,现在行为是过去行为的继续,而现在的行为又将成为未来行为的基础。
题干中小雯“为了实现理想,开始锻炼,并初见成效”,符合可控性的特点,故选D。

大咖讲解:人类行为的特点

刘晓晨
社会工作者
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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人类需要的层次和类型

人类需要的层次
1、马斯洛的需要层次论
(1)生理需求:最基本需要,包括衣、食、住、行等生存所需。
(2)安全需求:社会环境安全、人身财产安全、摆脱失业有保障。
(3)归属与爱需求:也称为情感需求,社交需求;即归属某个群体感情,成为该群体的一员,从而得到爱和爱他人,与他人建立友谊,有和谐的人际关系。
(4)尊重的需求:有稳定的社会地位,获得社会认可;又可以分为内部(自我尊重)与外部(他人尊重)
(5)自我实现的需求:这是最高层次需要,关于个人成长与发展、发挥自身潜能、实现理想、自我价值的需要。
2、阿尔德弗尔的ERG理论
(1)生存的需要——Existence
(2)关系的需要——Relatedness
(3)成长的需要——Growth
特点:不强调需要层次的顺序,某种需要在一段时间的内对行为起作用;某种需要得到满足,可能有追求更高需要,也可能没有上升的趋势;高级需求受挫时,可能会退而求其次,某种需要得到满足后,其强度不会减弱,可能还会增加。
3、莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论
将人类存在共同的、客观的需要分为基本需要与中介需要。
(1)基本需要:身体健康和自主需要
(2)中介需要:能促进身体健康和自主的产品、服务、活动和关系的特性
人类需要的类型
1.生理性需要和社会性需要
2.物质需要和精神需要
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人类行为的类型和特点

1、人类行为的类型
(1)本能行为和习得行为
按照人类行为的起源,可以把它分为本能行为和习得行为。
(2)亲社会行为和反社会行为
根据行为对社会的作用是积极还是消极,可分为亲社会行为和反社会行为。
(3)正常行为和偏差行为
按照行为是否符合政策模式和社会规范,划分为正常行为和偏差行为。
划分正常行为和偏差行为的常用标准有统计学标准、社会规范与价值标准、行为适应性标准、个人主观体验。
2、人类行为的特点
(1)适应性
(2)多样性
(3)发展性
(4)可控性
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人类需要的含义

人类需要的含义
人的需要是人脑对生理和社会需求的反映,是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求,它通常以愿望、意向等形式表现出来。
人的需要具有社会性,它的发展变化受到社会生产发展的制约。

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(3)归属与爱需求:也称为情感需求,社交需求;即归属某个群体感情,成为该群体的一员,从而得到爱和爱他人,与他人建立友谊,有和谐的人际关系。
(4)尊重的需求:有稳定的社会地位,获得社会认可;又可以分为内部(自我尊重)与外部(他人尊重)
(5)自我实现的需求:这是最高层次需要,关于个人成长与发展、发挥自身潜能、实现理想、自我价值的需要。
2、阿尔德弗尔的ERG理论
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特点:不强调需要层次的顺序,某种需要在一段时间的内对行为起作用;某种需要得到满足,可能有追求更高需要,也可能没有上升的趋势;高级需求受挫时,可能会退而求其次,某种需要得到满足后,其强度不会减弱,可能还会增加。
3、莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论
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(3)正常行为和偏差行为
按照行为是否符合政策模式和社会规范,划分为正常行为和偏差行为。
划分正常行为和偏差行为的常用标准有统计学标准、社会规范与价值标准、行为适应性标准、个人主观体验。

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影响人类行为的因素

影响人类行为的因素
影响人类行为的因素包括生理因素、心理因素和社会因素三个方面。

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