小学教师资格心理学考试试题3

二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)
16.心理发展的一般特点是（　　　　　）。
A.连续性与顺序性B.阶段性
C.持久性D.个别差异性
E.不均衡性
17.概念的结构包括（　　　　　）。
A.概念名称B.概念定义
C.概念特征D.概念水平
E.概念实例
18.群体内聚力表现为（　　　　　）。
A.领导方式B.成员情感
C.认同感D.归属感
E.力量感
19.小学生常见的情绪适应问题是（　　　　　）。
A.恐惧B.抑郁
C.紧张D.情感冲动
E.失眠
20.下列属于个性的是（　　　　　）。
A.需要B.性格
C.动机D.世界观
E.气质
三、名词解释(每小题4分，共24分)
21.动机
22.关系转换说
23.定势
24.创造性
25.价值观
26.去个性化
四、简答题(每小题6分，共30分)
27.简述奥苏泊尔的认知同化理论。
28.简述小学生概念学习发展趋势特点。
29.简述华莱士的问题解决四阶段模式。
30.简述心理防卫常用的方式。
31.如何解决教师角色冲突？
五、论述题(第32小题10分，第33小题11分，共21分)
32.结合小学生的实际学习，谈谈促进学习策略教学的有效措施。
33.结合实际分析班级纪律不良的原因及解决的办法