四、名词解释(每小题4分，共12分)
1．环境
2．德育方法
3．学校咨询与辅导
五、简答题(每小题7分，共28分)
1．作为权利主体，学生享有哪些合法的权利?
2．运用说服教育法进行德育要注意哪些问题?
3．教学计划的构成要素有哪些?
4．课程实施中的基本问题有哪些?
六、案例分析(15分)
小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。
请回答：你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?
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