A.斯皮尔曼
B.卡特尔
C.瑟斯顿
D.吉尔福特
标准答案：B
2、我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()
A.学校教育对智力的影响
B.社会实践对智力的影响
C.遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
标准答案：B
3、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和()
A.追求利益的倾向
B.回避失败的倾向
C.回避困难的倾向
D.追求刺激的倾向
标准答案：B
4、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是()
A.热情
B.心境
C.激情
D.应激
标准答案：B
5、某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()
A.多血质
B.胆汁质
C.粘液质
D.抑郁制
标准答案：A
6、信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()
A.信息传播
B.人际沟通
C.人际吸引
D.人际关系
标准答案：B
7、吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为()
A.否认
B.文饰
C.投射
D.幻想
标准答案：B
8、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。
A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
标准答案：B
9、人的发展是指人类身心的生长和()
A.增强
B.变化
C.成熟
D.死亡
标准答案：B
10、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
标准答案：C
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