2012年教师资格《小学教育心理学》冲刺模拟题二

第一部分选择题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。
1、教育心理学是研究学校情境中 的基本心理规律的科学。
A． 师与生
B． 学与教
C． 德与智
D． 身与心
2、学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的 。
A． 促进
B． 妨碍
C． 适应性
D． 创造性
3、建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的 。
A． 最终答案
B． 唯一结论
C． 绝对解释
D． 不变实质
4、根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。
A． 物质性学习动机
B． 消极的学习动机
C． 间接的学习动机
D． 低级的学习动机
5、不属于影响迁移的主要因素的是 。
A． 相似性
B． 原有认知结构
C． 学习的心向与定势
D． 学习动机
6、根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。
A． 并列结合学习
B． 命题学习
C． 概念学习
D． 符号学习
7、技能是通过练习而形成的合乎法则的 。
A． 连贯动作
B． 行为习惯
C． 活动方式
D． 行为特点
8、班杜拉证明，社会学习是通过 而完成的。
A． 阅读和练习
B． 观察和模仿
C． 听讲和实验
D． 奖励和惩罚
9、高创造性者一般不具有的个性特征是 。
A． 幽默
B． 依赖性
C． 喜欢幻想
D． 有强烈的动机
10、评分的绝对标准是 ，相对标准是其他学生的成绩。
A． 课程内容
B． 社会议论
C． 平时表现
D． 学校要求