二、填空题(本大题共10小题，每小题1分。共10分)
1．对学习迁移现象最早做出系统解释的是______。
2．情感具有______功能和______功能。
3．儿童的兴趣从起因上可分为______和______。
4．直观教学的基本形式有实物直观、______直观和______直观等形式。
5．学习的迁移就其性质来说可分为______和______。
6．关于气质的学说有激素说、______说和神经类型说，巴甫洛夫研究的______是气质的生理基础。
7．布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称为______。
8．陆钦斯的______是定势影响迁移的一个典型例证。
9．皮亚杰认为，适应包括______和顺应两种作用和过程。
10．______指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式，是人格的核心。
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
1．根据心理学原理，你认为如何组织学生复习最有效?
2．如何利用无意注意的规律来组织教学?
3．基础教育课程改革要求小学教师进行哪些角色创新？
4．说明头脑风暴训练的基本思路与做法。
5．学习策略的特征是什么?
四、论述题(本大题共2小题。每小题10分，共20分)
1．试述影响迁移的主要因素并分析如何通过教学促进迁移。
2．结合实际情况，如何培养小学生良好的态度和品德?
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