2011年教师资格证考试《中学教育学》模拟预测试卷(3)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分)
第 1 题 学生具有发展的可能性与（ ）。
【正确答案】： C
【参考解析】： 在学生身心发展过程中所表现出的各种特征都处于变化中，具有极大的可塑性。
第 2 题 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）。
【正确答案】： A
【参考解析】： 没有个体积极主动的参与，没有师生之间的互动，没有学生在活动过程中的积极内化，学生的主动性是难以实现的，所以学生主体性的形成，是教育成功的保证。
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分)
第 21 题 20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D
【参考解析】： 20世纪以后教育的改革和发展呈现出了一些新的特点，主要是教育的终身化、全民化、民主化和多元化。
第 22 题 制约教育目的的因素有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, D
【参考解析】： 教育性质是教育目的反映的内容，它不能制约教育目的。
三、填空题(在每小题的空格中填入正确答案，错填、不填均不得分。每小题1分，共10分)
第 31 题 __________是个体身心两方面逐步走向成熟的时期。
【参考解析】：青年期；
四、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分，共10分)
第 41 题 班主任的职权影响力与个性影响力是对立的。（ ）
【参考解析】：班主任的职权影响力和个性影响力是相对独立又密切相关的。
五、名词解释(每小题2分，共10分)
第 51 题 意义学习
【参考解析】：意义学习：就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。
六、简答题(每小题5分，共20分)
第 56 题 学生有哪些本质属性？
七、论述题(共10分)
八、案例分析题(共10分)
…………
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