2011年四川省教师资格考试《教育学 A级》密押试卷(1)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
第 1 题 把实物、教具展示给学生观察，或通过示范性实验来说明和印证要求学生掌握知识的方法称为（ ）
【正确答案】： D
【参考解析】： 演示法是通过展示实物、模型、图片等教具，进行示范性实验，或采用现代化视听等手段指导学生获得知识的一种教学方法。
第 2 题 哪一种人格结构，往往有明显的权威感和优越感，通常行为表现为统治人、训斥人以及权威式色彩（ ）
【正确答案】： B
【参考解析】： “父母”(P)态人格结构，往往有明显的权威感和优越感，通常行为表现为统治人、训斥人以及权威式的色彩。
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
第 21 题 教师要创造一个良好的教室气氛所需的行为有（ ）
【正确答案】： A, B, C, D, E
【参考解析】： 教师要创造一个良好的教室气氛必须要有下列行为：①接纳感受；②赞赏或鼓励；③接纳意见；④善于发问。
第 22 题 惩罚是对学生不良行为所作的否定评价，其形式包括（ ）
【正确答案】： A, B, C, D
【参考解析】： 惩罚的形式一般有批评、谴责、训导和处分两类。处分一般为警告、记过、留校察看、开除学籍等。
三、判断改错题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)判断正误。在题后的括号内正确的划上“√”，错误的划上“×”，并改正错误。
第 26 题 父母态人格结构具有统治人、训斥人以及权威式色彩。 （ ）
【参考解析】：对
四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
第 30 题 简述我国课程改革的发展趋势。
【参考解析】：
(P236-237)
(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向。
(2)课程设计与编制结构化。
(3)课程形式的多样化、个性化和综合化。
(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合
五、论述题(本大题共1小题，15分)
六、材料分析题(本大题共1小题，15分)
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