2011年四川省教师资格考试《教育学 A级》密押试卷(2)
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分。共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
【正确答案】： C
【参考解析】： 非认知心理因素的发展，包括情感、兴趣、态度、意志、性格等。
第 2 题 教师运用心理诊断技术帮助学生具体找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决方法，这种学法指导的方法是（ ）
【正确答案】： D
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
第 21 题 中小学课程的基本类型主要有（ ）
【正确答案】： A, B, C, D
【参考解析】： 中小学课程的基本类型有学科课程、活动课程、显性课程、隐性课程。
第 22 题 与人和社会发展相对应的教育的发展阶段有（ ）
【正确答案】： A, D, E
【参考解析】： 与人和社会发展相对应的教育的发展，其线索是：远古教育(原始社会教育)一古代教育(农业时代社会的教育)一现代教育(包括工业社会和信息社会的教育)。
三、判断改错题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)判断正误。在题后的括号内正确的划上“√”，错误的划上“×”，并改正错误。
第 26 题 教科书是根据教学计划编写的。 （ ）
【参考解析】：改正：教科书是根据教学大纲编写的。
四、简答题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)
第 30 题 发展性教学策略有哪些特点?
【参考解析】：(P296-297)
(1)教学目标应具有层次性和可操作性。
(2)多样综合的教学模式。
(3)引导学生积极主动参与。
(4)承认差异，因材施教。
(5)研究学科特点，把握学科教学过程规律，融合教师个人的教学经验形成教学个性风格，使学生在整体优化的教学氛围中得到生动活泼主动的发展。
五、论述题(本大题共1小题，15分)
六、材料分析题(本大题共1小题，15分)
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