21．普通中小学的教育目的包括( )
A．体育
B．智育
C．德育
D．美育
E．劳动技术教育
22．教师智能结构包括( )
A．教师的知识结构
B．教师的能力结构
C．教师的职业态度
D．教师的智力水平与情感品质
E．教师积极的自我意识
23．学校和家庭联系的方式有( )
A．互相访问
B．通讯联系
C．召开家长会
D．在学校中组织家长委员会
E．举办家长学校
24．显性课程与隐性课程之问的相互关系的主要表现有( )
A．递进关系
B．适应关系
C．制约关系
D．互补关系
E．转换关系
25．青少年成长过程中的特点包括( )
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
E．灵活性
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