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2015年10月四川教师资格《教育学B》终极考题预测及答案一

来源:233网校 2015年7月7日

二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分,共10分。在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。)
16.我国中小学生发展的时代特点包括【】
A.学习目的的单一化
B.自我意识减弱
C.生理成熟期提前
D.价值观念多元化
E.心理问题和行为问题增多
17.教学设计的常用模式包括【】
A.系统分析模式
B.过程模式
C.手段模式
D.目标模式
E.内容模式
18.研究发现,在学生中常见的心理障碍主要有【】
A.攻击
B.恐怖
C.焦虑
D.退缩
E.自杀
19.班级组织的个体化功能包括【】
A.促进发展功能
B.满足需求的功能
C.诊断功能
D.指导社会规范的功能
E.矫正功能
20.根据学生评价在教学活动中的不同作用可分为【】
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.相对评价
E.绝对评价

历年真题:四川教师资格证考试真题(A/B级)

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