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辽宁2015年教师资格考试《中学教育心理学》全真模拟试题(1)

来源:233网校 2015年1月16日
导读:
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六、案例分析题:本大题共2个小题,每小题10分,共20分
37、基本情况:
王某,女,18岁,高三,智商正常。重点班学生,性格内倾,心情压抑。近一年来情绪低落、失眠,因为父母工作关系,从小和爷爷奶奶一起生活。小学阶段成绩一直很不错,后保送进入中学重点班,仍由爷爷奶奶陪同住学校外面,成绩中游。对什么都没兴趣,难以集中注意力学习。症状常以半个月左右为一周期。主要原因是学习成绩下降。暑假结束后学校开学,自感问题加重,痛苦不堪。她曾反复对家长说“不想上学”,家人无法哄劝。有头疼、失眠、胸闷、厌食、腹泻等不适应症状,一天有时只吃一顿饭。在墙上乱涂乱画,用纸剪出一个大大的“死”字,时常晚上在家既不写作业也不睡觉,长时间呆坐。考试失利后,用小刀划自已的手背。喜怒无常,不知什么时候就发脾气。对任何事物都无兴趣,情绪非常低落,总想回到原来的班级。
38、基本情况:
小红,女,15岁,八年级,智商正常。上七年级时,学习用功,成绩也很优秀,平时不太爱说话,是个内向的女孩。半年前小红一次去大姨家串门,犬姨说她好像长胖了些。说者无心,听者有意,对自己要求一向很高的小红从此下定决心用节食开始减肥。起初是强迫自己只吃几口饭,以吃菜为主,不料到了后来,进食量越来越少,甚至见到食物就想吐,有时喝口水都会觉得腹部胀痛,体重直线下降,胳膊细得和麻秆一样,同时开始伴有心慌、进食肚胀、无力等各种症状。体重仅有30来斤。骨瘦如柴的她由父母带着四处求医。

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