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2014年四川教师资格《教育心理学B》模拟试题及答案(4)

来源:233网校 2014年3月16日
一、单项选择题
1、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的(A)
A、泰勒
B、布鲁纳
C、布卢姆
D、班杜拉
2、一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始,该书的是(B)
A、詹姆士
B、桑代克
C、斯金纳
D、布鲁纳
3、皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于(A)
A、思维准备阶段
B、思维阶段
C、感觉运动阶段
D、抽象思维阶段
4、学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是(D)
A、奖惩的结果
B、接受讲述
C、获得事实材料
D、有机体适应环境的必要条件
5、垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是(A )
A、加涅
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
6、贾德提出的迁移理论(C)
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括化理论
D、关系理论
7、以词的声音表象,动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段,称为(D)
A、活动定向
B、内部言语
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
8、在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是(C)
A、行为主义
B、精神分析
C、格式塔学派
D、认知学派
9、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是(B)
A、刺激反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
10、教学过程中的测量主要采用的方法是(A)
A、测验
B、观察
C、访谈
D、实验
11、智力技能形成的最高阶段是(B)
A、活动定向
B、内部言语
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
12、学生对知识的理解可以由低到高分四种水平,其中最高水平是(D)
A、解释的理解
B、字面的理解
C、批判性理解
D、创造性理解
13、研究认知风格最著名的心理学家是( B )
A、西蒙
B、威特金
C、苛勒
D、卡根

历年真题:2010-2012年四川教师资格证考试真题(A/B级)

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