朗读短文重点测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调、读音标准程度的同时，重点测查连读音变(上声、轻声、儿化、“一、不”的音变、“啊”的音变、叠声形容词的音变)、停顿、语调、以及
60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。以下是普通话朗诵60篇范文作品59号—
普通话考试第三道题目朗读短文题，要求读400个音节，占考试分数30分，限时4分钟。以下是普通话朗诵60篇范文作品58号——老舍《住的梦》。说明：每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到有“
60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。以下是普通话朗诵60篇范文作品57号—
普通话考试第3题朗读短文题，以系统随机抽签的方式确定朗读篇目，限时4分钟完成，系统中朗诵篇目共60篇，60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”中抽取。以下是普通话
普通话考试第三道题目朗读短文题，要求读400个音节，占考试分数30分，限时4分钟。以下是普通话朗诵60篇范文作品55号——站在历史的枝头微笑。说明：每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到
60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。以下是普通话朗诵60篇范文作品54号—
普通话考试第三道题目朗读短文题，要求读400个音节，占考试分数30分，限时4分钟。以下是普通话朗诵60篇范文作品53号——语言的魅力。说明：每篇作品在第400个音节后用“//”标注。测试时读到有“//
60篇朗读作品供普通话水平测试第三项——朗读短文测试使用。60篇作品全部从国家《普通话水平测试实施纲要》中的“普通话水平测试用朗读作品”照录，作品顺序也保持一致。以下是普通话朗诵60篇范文作品52号—
朗读短文重点测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平，在测查声母、韵母、声调、读音标准程度的同时，重点测查连读音变（上声、轻声、儿化、“一、不”的音变、“啊”的音变、叠声形容词的音变）、停顿、语调、以及
