单项选择题
1、 自主性学习方式的类型不包括（　　）。
A． 迁移式学习
B． 交往式学习
C． 实验室式学习
D． 超前式学习
2、 研究性学习的组织形式不包括（　　）。
A． 小组合作研究
B． 个人独立研究
C． 师生讨论研究
D． 个人研究与全班集体讨论相结合
3、学生学习的根本特点是（　　）。
A．接受性
B．间接性
C．方向性
D．连续性
4、 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（　　）。
A．不同的学习结果
B．学习层次的高低
C．学习情境的简繁
D．学习水平的优劣

5、某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（　　）。
A．自我认识
B．自信
C．自我体验
D．自我调控
6、由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（　　）。
A．远景的间接性动机
B．社会性动机
C．直接性动机
D．志向性动机
7、 奥苏贝尔认为学生的学习主要是（　　）。
A．有意义的发现学习
B．机械的发现学习
C．有意义的接受学习
D．机械的接受学习

8、学生学习体操动作，这种学习属于（　　）。
A．信号学习
B．连锁学习
C．辨别学习
D．言语联结学习
9、学生具有发展的（　　）。
A．潜在性与现实性
B．潜在性与可塑性
C．可能性与现实性
D．可能性与可塑性
10、（　　）强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A．苛勒
B．桑代克
C．布鲁纳
D．斯金纳