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教育教学知识与能力第六章教学实施第二节小学生学习章节练习(4)

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  • 第1页:章节试题
单项选择题
1、在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习什么实现的?(  )
A. 直接经验
B. 间接经验
C. 生产经验
D. 生活经验
2、“学生进行自主学习,教师提供支持”的课堂氛围属于(  )类型。
A. 专制型
B. 自由型
C. 放任犁
D. 民主型
3、上课是整个教学工作的(  )。
A. 中心环节
B. 起始环节
C. 终止环节
D. 一般环节
4、 下列不属于合作学习特点的是(  )。
A. 互动性
B. 平等性
C. 合作性
D. 情境性
5、 课堂中占优势的言论与意见称为(  )。
A. 规范
B. 舆论
C. 课堂气氛
D. 凝聚性
6、 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,合适的安排应该是(  )。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

7、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行.在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是(  )。
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
8、 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了(  )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.模式再认策略
D.组织策略

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