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2014年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》深度预测卷(2)

来源:233网校 2014年8月26日
导读:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1、教学目标是指(  )。
A.预期的教学效果
B.教学目的
C.培养目标
D.课程目标
2、若(NH4)2S04在强热时分解的产物是S02、N2、NH2和H2O,则该反应中化合价发生变化和未发生变化的N原子数之比为(  )。
A.1:4
B.1:2
C.2:1
D.4:1
3、 X、Y、Z和R分别代表四种元素。如果aXm+、bYn+、cZn-、dRm-四种离子的电子层结构相同(a,b,c,d为元素的原子序数),则下列关系正确的是(  )。
A.a-c=m-n
B.a-b=n-m
C.c-d=m+n
D.b-d=m+m
4、某物质在室温下的溶解度为20g,在室温下将该物质40g投入90g水中充分溶解,则该溶液中溶质的质量分数为(  )。
A.30.8%
B.44.4%
C.16.7%
D.无法计算
5、若室温时pH=b的氨水与pH=a的盐酸等体积混合,恰好完全反应,则该氨水的电离度 可表示为(  )。
A.
B.
C.
D.
6、下列化合物没有光学活性的是(  )。
 
7、贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药,其合成反应式(反应条件略去)如下:

下列叙述错误的是(  )。
A.FeCl3溶液可区别阿司匹林和扑热息痛
B.1mol阿司匹林最多可消耗2molNaOH
C.常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛
D.C6H7N0是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物
8、甲、乙两个容器中,分别加入0.1mol/LNaCl溶液与0.1mol/LAgN03溶液后,以Pt为电极进行电解时,在A、B、C、D各电极上生成物的物质的量之比为(  )。

A.2:2:4:1
B.2:2:2:1
C.2:2:1:1
D.4:2:4:1
9、实现化学教学目标的主要环节是(  )。
A.组织教学
B.导入新课
C.教授新课
D.总结练习
10、下列科学家①~④与其主要贡献(1)~(4)组合一致的是(  )。
①汤姆生(1)证明了原子内有中子
②查德威克(2)发现电子,提出葡萄干面包原子模型③盖·吕萨克(3)最早发现氧气
④舍勒(4)发现可使生产过程的转化率接近理论值的平衡原理
A.①(2)
B.②(3)
C.③(4)
D.④(1)

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