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2014年教师资格考试《化学学科知识与教学能力》全真模拟卷(3)

来源:233网校 2014年8月25日
导读:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1、推动、指导、支配化学学习行为的内部力量是化学学习的(  )。
A.兴趣
B.能力
C.动机
D.行为
2、香兰素是重要的香料之一,它可由丁香酚经多步反应合成。

有关上述两种化合物的说法正确的是(  )。
A.常温下,1mol丁香酚只能与lmolBr2反应
B.丁香酚不能与FeCl3溶液发生显色反应,
C.1mol香兰素最多能与3mol氢气发生加成反应
D.香兰素分子中至少有l2个原子共平面
3、用0.1mol/L盐酸分别与25mLNaOH溶液和25mL氨水完全反应,都消耗了25mL盐酸,这表明NaOH溶液和氨水的关系是(  )。
A.pH相同
B.物质的量浓度相同
C.电离平衡常数相同
D.反应后所得溶液的pH相同
4、下列说法正确的是(  )。
A.随着年级的升高,学生学习化学的兴趣由化学教师的素质转移到化学实验上
B.大多数学生学习化学的附属内驱力较大
C.化学学习质量与化学学习动机水平成正比
D.化学学习有法,但无定法,贵在得法
5、下列课程中侧重落实“情感态度与价值观”目标的是(  )。
A.微粒构成物质
B.认识化学元素
C.质量守恒定律
D.化学物质与健康
6、
A.Sm在元素周期表中位于第六周期
B.
C.
D.
7、初中化学课程目标共有(  )个层次。
A.3
B.4
C.5
D.6
8、以KCl和ZnCl2混合液为电镀液在铁制品上镀锌,下列说法正确的是(  )。
A.未通电前,上述镀锌装置可构成原电池,电镀过程是该原电池的充电过程
B.因部分电能转化为热能,电镀时通过的电量与锌的析出量无确定关系
C.电镀时保持电流恒定,升高温度不改变电解反应速率
D.镀锌层破损后对铁制品失去保护作用
9、将Fe、M9合金4.O09投入到足量的一定浓度的硝酸中,金属与硝酸完全反应(金属全部溶解),共收集到标准状况下的气体VL(气体为N0和N02),若向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,理论上最多可得沉淀8.25g,则V值可能为(  )。
A.8.23
B.I.86
C.5.60
D.5.34
10、通过成绩考核,可以了解教和学的各项情况,从而判断教师的教学水平和学生的学习水平。这属于成绩考核的(  )。
A.诊断作用
B.调节作用
C.评定作用
D.反拨作用

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