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2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(1)

来源:233网校 2016年2月23日
导读:
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四、教学设计题(本大题有两小题,26、27任选一题作答,40分)
26、阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的对话过程,也是对学生口语交际能力培养的最经常、最广泛、最具体的训练过程。请结合某一篇课文的教学,设计一个口语交际的材料。
27、以五年级下册《平行四边形的面积》为例,请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点,并制作这一课的教学设计(设计要明确表明观点、逻辑清晰、证据恰当、有理有据)。

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