A．态度特征
B．情绪特征
C．理智特征
D．意志特征
32、 1840年，世界上第一所幼儿园的创始人是（ ）。
A．欧文
B．蒙台梭利
C．卢梭
D．福禄贝尔
33、幼儿道德发展的核心问题是（ ）。
A．亲子关系的发展
B．同伴关系的发展
C．性别角色的发展
D．亲社会行为的发展
34、（ ）是实施学前儿童德育的最基本途径。
A．家庭教育
B．学前教育
C．社会教育
D．日常生活
35、（ ）是指根据个体在知觉、记忆、表象、思维和言语等活动中的特点与品质不同，智力表现形式也不同。
A．智力发展水平差异
B．智力类型差异
C．智力表现早晚的差异
D．智力的性别差异
36、一般认为，IQ超过（ ）的人属于天才，他们在世界总人口中所占的比例不到1%。
A．110
B．120
C．130
D．140
37、我国确立教育目的的理论依据是（ ）。
A．特定的社会政治、经济和文化背景
B．受教育者的身心发展特点与需要
C．马克思关于人的全面发展学说
D．社会主义制度
38、 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，这是因为（ ）。
A．游戏水平差
B．注意分配能力差
C．喜欢自己一个人玩
D．与教师的教育有关
39、（ ）的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。
A．感觉
B．知觉
C．记忆
D．思维
40、一个人比较稳定的、具有一定倾向性的各种心理特点或者品质的独特结合是（ ）。
A．性格
B．个性
C．自我意识
D．理想
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