1、（ ）是我国学前教育所特有的一条原则。
A．独立自主原则
B．发展适宜性原则
C．保教结合原则
D．综合性原则
2、幼儿恐怖症的临床症状通常表现为三个方面，其中不包括（ ）。
A．持久的恐怖，有回避行为
B．明知对自身没有危险的对象却不由自主地产生恐怖且异常强烈
C．自主神经系统功能紊乱
D．发作常持续数分钟，醒后完全遗忘
3、《学记》提出：“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”，揭示了教育的重要性和教育与（ ）的关系。
A．宗教
B．经济
C．生产力
D．政治
4、（ ）不属于幼儿性格的年龄特征。
A．活泼好动
B．喜欢交往
C．好奇好问
D．稳定性较强
5、在幼儿的记忆中，（ ）占主要地位，比重最大。
A．形象记忆
B．动作记忆
C．情绪记忆
D．语词记忆
6、（ ）是进行角色游戏的前提。
A．准备游戏场地
B．准备游戏道具
C．扮演他人的角色
D．揣摩角色特点
7、主题活动的综合就是把每个阶段的主题综合各方面的教育，主要包括（ ）、多学科综合和跨学科综合。
A．超学科综合
B．单学科综合
C．个别学科综合
D．主题学科综合
8、人在智力活动过程中，认识和追求真理时，需要能否满足而产生的情感体验是（ ）。
A．道德感
B．理智感
C．心境
D．美感
9、在综合教育中，教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（ ）。
A．注意倾听
B．言语专业化
C．注意中蹲下去与孩子平等对话
D．用点头、抚摸鼓励幼儿
10、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合（ ）。
A．发展适宜性原则
B．价值性原则
C．基础性原则
D．兴趣性原则
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