教师资格证考试很多考点都需要理解记忆，试题对帮助理解考点非常有效，可以通过试题练习来强化理解记忆考点一起来做题吧，你都能做对吗！
教师资格证幼儿保教知识试题（3.23）
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1、 有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()
A.能力类型的差异
B.能力发展早晚的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力水平的差异
本题答案：A
本题解析：人的能力是多种多样，千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。
2、 ()是指遗传的生物特征，即天生的解剖生理特点，如身体的构造、形态、感觉器官和神经系统的特征等。
A.遗传
B.遗传素质
C.生理成熟
D.生理特征
本题答案：B
本题解析：遗传素质是先天的生理特点。
3、 物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的()。
A.怀抱反射
B.抓握反射
C.觅食反射
D.吸吮反射
本题答案：B
本题解析：物体触及掌心，新生儿立即把它紧紧捏住，这是新生儿的抓握反射。
4、 作为必须遵守的基本要求，幼儿园教育评价原则不仅具有理论参考价值，而且更具有实践指导意义，其基本原则包括()。
A.科学性原则，全面性原则，尊重性原则，个别化原则，情境性选择
B.科学性原则，全面性原则，创新性原则，个别化原则，情境性选择
C.科学性原则，全面性原则，知识性原则，个别化原则，情境性选择
D.科学性原则，全面性原则，尊重性原则，发展化原则，情境性选择
本题答案：A
5、 教师通过实物引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了()。
A.观察法
B.演示法
C.示范法
D.范例法
本题答案：B
本题解析：教师通过各种直观教具和实物使得学生获得感性认识属于演示法。
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