三、判断题（本题共24小题，每小题1分，共24分）
1．教育是人类特有的社会现象，与人类社会共始终。（√ ）
2．在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。（× ）
3．教育可以促进民主。（√ ）
4．教学是教育工作构成的主体部分，也是教育的基本途径。（√ ）
5．操作技能和心智技能都是一般的习惯动作。（× ）
6．高中阶段学生的品德发展处于不成熟的时期，所以不能自觉运用一定的道德观点、原则、信念来调节自己的行为。（× ）
7．教学中使学生产生最大程度的迁移，是有效教学的主要目标之一。（√ ）
8．热爱学生是教师的天职。（× ）
9．严谨治学是教师自我完善的重要途径。（√ ）
10．环境道德是调节人与人之间关于生态环境利益关系的规范。（× ）
11．高中阶段的学生一般都在11至18岁之间，属于无民事行为能力人。（× ）
12．教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。（× ）
13．教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。（√ ）
14．微格教学也称微型教学，是一个有控制的教学实习系统。（√ ）
15．教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰三个方面。（√ ）
16．教师的专业情操是教师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向。（× ）
17．在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（√ ）
18．共青团是青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。（× ）
19．共青团的组织原则是民族集中制。（√ ）
20．教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法，是二者的有机统一。（√ ）
21．教学目标是对教师的教学行为的描述。（× ）
22．一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（√ ）
23．随着科学技术的不断发展，现代教学媒体将会逐渐取代传统教学媒体。（× ）
24．教学研究主要是探索教学规律的一种认识活动。（√ ）
四、简答题（本题共6小题，每小题6分，共36分）
1．我国普通中学在美育方面的要求是什么？
1) 提高学生感受美的能力；
2) 培养学生鉴赏美的能力；
3) 形成学生创造美的能力。
2．在教学工作中如何贯彻循序渐进原则？
1) 按照教程的系统性进行教学；
2) 注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学；
3) 由浅入深，由易到难，由简到繁。
3．学习策略训练的原则有哪些？
1) 主体性原则；
2) 内化性原则；
3) 特定性原则；
4) 生成性原则；
5) 有效的监控；
6) 个人自我效能感。
4．学校实施心理健康的意义是什么？
1) 预防精神疾病，保障学生心理健康的需要；
2) 提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要；
3) 对学校日常教育教学工作的配合与补充。
5．钻研教材的基本要求有哪些？
1) 通览教材,全面理解；
2) 精读教材,深层领会；
3) 精细加工,再创教材。
6．对学生进行管理的基本要求是什么？
1) 重视学生的学习过程；
2) 增强学生的自信心；
3) 关注每位学生的发展。
