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2013年教师资格《中学教育知识与能力》深度试卷(4)

来源:233网校 2013年10月31日
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)
30、 昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一个诗人。弗兰克写了一首很美的诗,我想读给大家听听。”接着,昆特女士朗读了那首诗,它的确很美。然而,昆特女士注意到弗兰克的脸红了,并且看上去非常不安。班上有些同学在窃窃私语。后来,昆特女士问弗兰克是否愿意再写一首诗去参加全市的诗歌比赛,他说再也不写了,因为他真的觉得自己在这方面并不擅长,并且也没有时间写。
 (1)你认为弗兰克为什么会有上述反应?(9分)
 (2)为了鼓励弗兰克,昆特女士应该怎么做?(9分)
31、 李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够 靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。
请运用韦纳的归因理论来分析:
(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(4分)
(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(4分)
(3)对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?(10分)

倒计时加油站:

 

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