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考试时间：120 分钟考试总分：150 分
一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题2 分，共50 分）
1.【答案】B。核糖体。
2.【答案】C。③②①。
3.【答案】A。染色体相同，消化酶种类有差异。
4.【答案】D。二氧化碳。
5.【答案】D。葵花籽、玉米粒。
6.【答案】B。通气组织发达。
7.【答案】C。B 点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等。
8.【答案】B。从气门吸入。
9.【答案】B。繁殖行为。
10.【答案】C。2。
11.【答案】D。④或⑤。
12.【答案】D。aaBb，Aabb。
13.【答案】B。。
14.【答案】C。。
15.【答案】C。水稻固定的太阳能增加。
16.【答案】B。①③。
17.【答案】C。抗体是由淋巴细胞产生的一种特殊的蛋白质。
18.【答案】D。生理盐水。
19.【答案】B。逆转录法。
20.【答案】B。噬菌体。
21.【答案】A。知识目标。
22.【答案】C。对学生进行分组，并让每个组分别探究反射活动后进行交流。
23.【答案】C。实验演示式教学。
24.【答案】D。①②③④。
25.【答案】A。记忆型提问。
二、简答题（本大题共3 小题，每小题15 分，共45 分）
26.【答案】（1）没有，NaOH 吸收了二氧化碳，导致光合作用无法进行；（2）没有，去除基粒的叶绿体无法为光合作用的光反应阶段提供发生场所；（3）[H]。
27.【答案】（1）有丝分裂，子宫；（2）对照；（3）基因控制性状；（4）体外受精、显微注射技术、胚胎移植。
28.【答案要点】
（1）概念图定义：以直观形象的方式表达知识结构，有效呈现思考过程及知识的关联，引导学生进行意义建构的教学策略。概念图4 个基本要素：节点、连线、连接词、层次。
（2）概念图在教学中有多种用途，一般来说，它是可以作为三种工具：教的工具、学的工具和评价的工具。
三、材料分析题（本大题共1 小题，每小题25 分，共25 分）
29.【答案要点】
（1）三角架、温度计和不同植物的新鲜叶片。
（2）在使用酒精灯的过程中绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹；还可能出现酒精灯被碰倒着火的问题，遇到这样的问题要用事先准备好的湿抹布迅速掩盖达到熄火的目的。在加热水的过程中手不要去碰烧杯以防烫伤，提前准备烫伤药。在温度计的使用时注意最大限度的选取，如果最大限度小于70℃则会出现温度计爆炸的情况。
四、教学设计题（本大题共1 小题，每小题30 分，共30 分）
30.【答案要点】
(1)
(2)
①教师在使用该教具时要让室内的所有学生都能看清楚；
②教具的使用时机要恰当，不用的时候不可以影响同学们的注意力；
③演示教具时应该有指导性的语言；
④演示教具时要注意操作的准确性和教育性。
