A．评价学校的办学方向、水平和效益
B．学校的教育教学工作质量
C．学生的学习质量
D．教师的教学质量
E．教育方法的选择
42、教师可通过（ ）等方法培养和树立良好的班风。
A．讲清道理
B．树立榜样
C．严格要求
D．召开班会
E．反复实践
43、科学技术对教育的作用表现在（ ）。
A．改变教育者的观念
B．影响受教育者的数量
C．影响教育的内容
D．影响教育的质量
E．影响教育方法和手段
44、教育目的的作用(或功能)有（ ）。
A．导向功能
B．评价功能
C．强制功能
D．示范功能
E．激励功能
45、学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在（ ）。
A．有效控制影响人发展的各种因素
B．加速个体发展
C．对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D．开发个体特殊才能和发展个性
E．对个体发展做出社会性规范
46、建立以学生为本的班级管理机制应做到（ ）。
A．以满足学生的发展需要为目的
B．建立班级管理制度
C．确立学生在班级中的主体地位
D．加强班主任对班级的管理
E．训练学生自我管理班级的能力
47、课的类型是根据（ ）来确定的。
A．教学目的
B．课的具体任务
C．学科特点
D．教学内容
E．学生特点
48、近年来新兴的教育科学研究方法主要有（ ）。
A．教育行动研究
B．教育典型研究
C．教育质性研究
D．教育对象研究
E．教育叙事研究
49、中小学教师培训的要求是（ ）。
A．因地制宜
B．分类指导
C．按需施教
D．市场导向
E．学用结合
50、关于个体身心发展的动因理论有（ ）。
A．内发论
B．外铄论
C．成熟机制
D．教育
E．多因素相互作用论
考前都关注什么？
江西省教师资格证考试真题 江西教师资格证考试，题目做会100%通关
热点专题：2014下半年江西考点速记，做题看试卷 江西教师资格题型强化练习
教师资格证VIP班：怎样让备考才万无一失？233网校教师资格8年培训经验，讲师带你告别盲目备考，轻松掌握考点！零基础VIP班，不过免费重学！点击免费试听>>
