把答案填写在题中的横线上。
1．__________是学生将淤积已久的情绪烦恼与精神苦恼倾诉给辅导教师的过程。
2．初中生思维最主要的特点就是__________，这一特点体现在运用假设、逻辑推理、运用逻辑法则。
3．影响迁移的主要因素：相似性、原有认知结构、对学习材料的概括水平和__________。
4．“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天的遗传因素外，还有__________。
5．最后呈现的材料最易回忆，遗忘较少，叫__________。
6．__________是由一定的情景引起的，按照一定的标准，应用各种认知活动、技能，经过一系列的思维操作，使问题得以解决的过程。
7．无意注意的发生既不在我们的预期之内也不需要意志努力主要取决于__________的特点。
8．__________是意识的能动作用，是人为了一定的目的，自觉地组织自己的行为，并与克服困难相联系的心理过程。
9．柯尔伯格是美国现代心理学家，20世纪50年代他最先采用__________研究儿童的道德发展，提出儿童道德发展阶段理论。
10．__________是个体在交往中观察了解他人的外在特征和外显行为形成印象并推测、判断其心理状态、人格特征、行为动机和意向的过程。
四、简答题：本大题共4个小题，每小题5分。共20分。
1．简述注意的品质。
2．简述执行决定中的主要困难及战胜困难的条件。
3．简述人格测验的方法。
4．简述中学生人际交往的特点及作用。
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