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2015辽宁教师资格中学心理学复习资料:8.4压力与健康

来源:233网校 2014年12月15日
  三、压力的作用
  (一)压力的正效应

  1.满足基本需要。压力是生活的一部分,我们需要压力正像我们需要食物和水分一样。生活中没有压力,我们就无法正常成长。无论生理、心理或社会方面,当没有足够的刺激来引发生理激活状态时,我们通常会觉得厌烦,难以保持适当的效率。这时我们就会去寻找一些造成压力的刺激。同时,在我们面对众多的压力源时,对某些压力源我们一点也不做反应,而对另一些压力源,我们会有高度的压力反应。这些反应可能是短促的,也可能持续一段相当长的时间,并且所有反应都具有累积的效应。这样,承受压力是生活中不可避免的。
  2.增强人的适应性。压力产生的紧张状态可以提高警觉水平,注意力集中,思维敏捷,情绪得到适度唤起,促使机体适应环境变化的需要,增强适应性。
  3.增强抵抗力。勇于面对压力,并有效地处理它,可以学到压力处理的方法;积累压力处理的经验。同时,也可以减少未来可能出现的困难所带来的心理冲突,增强对压力的抵抗能力。
  (二)压力的负效应
  1.认知。表现在专心和注意的范围缩小,难以保持注意,观察能力降低;注意分散,经常在思考或讨论事情时到一半就卡壳;反应速度变得无法预料,实际的反应速度减小,弥补的尝试导致鲁莽的决策;记忆力衰退,记忆范围缩小,对非常熟悉事物的记忆和辨别能力下降;错误率增加,处理事物时错误百出,做出的决策令人怀疑;组织能力和长远规划能力退化,头脑没有能力准确地估价现存的条件并预料未来的后果;错觉和思维混乱增加,对现实的判断缺少效率,思维模式变得纷杂无章。
  2.情绪。表现为身体和心理的紧张增加,无法放松,感觉不好,烦恼、焦虑产生;疑病症加重,唤醒并加大压力带来的疾痛,健康快乐感觉消失殆尽;性格发生变化,爱清洁、很仔细的人会变得邋遢,热心人变得冷漠;已经存在的性格问题增加,焦躁忧虑、神经过敏、充满敌意的性格更加恶性化;道德和情感准则削弱,变得暴跳如雷,感情爆发次数增加;出现悲伤失望和求助无望的心理,精神萎靡不振,一种不能对外界事物或内心世界产生影响的感觉油然而生;自我评价迅速下降,自我效能感降低。
  3.综合行为。表现为说话结巴,或是原有的结巴症状加剧,兴趣和情绪减少,人生目标荡然无存;经常旷工;滥用药物增加,对酒精、咖啡因、尼古丁上瘾,非法吸毒发生的可能性增大;精神衰退,情绪起伏不定,但找不到明显原因,睡眠紊乱或失眠,或隔几小时就瞌睡一次;以玩世不恭的态度对待他人,处处向人发难;新的信息被忽视,甚至可能把非常有用的方法或新方法拒之门外;转嫁责任于他人,重新划分界线,把本属于自己的责任推给别人;出现稀奇古怪的行为,甚至有自杀的危险。

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