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  问�调查法是通过让被调查��的任�者�主管�其他相关人员填写调查问��获�工作相关信�的方法。问�调查�作程�简�,�本较低,因此,大多数�业都采�此方法�收集工作相关信�。
  工作分�问�法的�作�程包括以下五个阶段:
  (1)问�设计:针对所�收集的信�设计问�。问�的整体构架中应该包括三��基本信�,��设立的目的,工作�责,绩效标准,工作�系,组织构架,工作特�,任�资格,所需培训和�业生涯。
  (2)问�测试:正�下�问�之�,选�局部��填写问��稿以测试问�,针对测试中的问题�时修订和完善。
  (3)样本选择:针对�一��进行分�时,若目标��任�者较少(3人以下),则全体任�者�为调查对象,若任�者较多,则选�3-5人为宜。
  (4)问��放与回收:对填写者进行工作分�辅导培训,通过公�内部通信渠��放工作分�调查问�;填写过程中,工作分�人员�时跟踪填写状况,解答疑难问题,统一填写规范。回收问��将问��馈到被调查��的直接上级,请他们对问�中的信�进行确认�修正�签字,确�信�真实性和准确性。
  (5)问�处�与�用:剔除回收问�中的��格问�或�新进行调查,将相���的调查问�进行比较分�,�炼正确信�,编制��说明书。
  问�法的优点在于其�以在短时间内从众多任�者那里收集所需的信�资料;调查范围广;�影�被调查人员的正常工作。缺点在于对问�编制的技术�求较高;��任�者因对问�中�样问题�解�能存在差异导致产生信�误差;问�的回收率通常�低。问�法与访谈法具有�高的互补性,二者结�使用,是目�工作分�的主�方法。

对本知识点:æ��é—® è¡¥å……

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