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考点一：西方社会工作的产生
产生背景：宗教改革与资产阶级人道主义的张扬；资产阶级工业革命及其引发的社会问题；制度背景
考点二：西方社会工作的形成
1、专业教育的发展
2、专业方法的发展
3、专业组织的发展
考点三：社会工作者的专业发展
1、专业的特征及社会工作的专业化；
2、专业方法的发展；
3、目标模式的变化；
4、工作对象的拓展；
5、多种服务模式的形成。
考点四：我国社会工作的发展
(一)我国历史上和社会福利思想
(二)20世纪上半叶社会工作在我国的发展
首先是传教士在我国开办社会服务，并在大学讲授社会服务等课程，培养社会工作专门人才。
1925年燕京大学设立社会学与社会服务系，可视为我国社会工作发展的重要标志
(三)1949年以后的社会工作
(四)改革开放与我国社会工作的恢复发展
1979年国家决定恢复社会学学科建设，社会工作课程作为应用社会学也在一些大学恢复起来。
1988年国家教委决定在部分高校试办社会工作与管理专业，在制度上开启了社会工作专业的进程。
1991年 中国社会工作者协会成立。
1994年中国社会工作教育协会成立。
(五)社会工作职业化与专业化
2006年10月十六届六中全会的作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》：建设宏大的社会工作人才队伍...."。
考点五：我国社会工作发展的基本原则
1、坚持中国共产党的领导；
2、坚持社会主义核心价值观的引领；
3、坚持以人民为中心的理念；
4、坚持职业化、专业化、本土化的发展路径。
配套习题
1、关于社会工作专业发展的说法，正确的是( )。[2019]
A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势
B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展
C.社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防
D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生
