都说社会工作者考试不难，可是为何只有20%的通过率呢？小编发现大部分考生因为听说社会工作者考试很简单，以为考前刷刷题就能过了！却不知这样是最容易翻船！
研究社会工作者考试真题不难发现，社会工作者考试范围越来越广，如果想依靠最后一两个月的时间临阵磨磨枪，那是非常不靠谱的。世界上最宽广的天空，都比不过社工考试范围。社工的考试能从第一章考到最后一章，没有所谓的只需了解的章节，全部都是必考章！所以不要挑三拣四，学习不是买菜，一切考点皆有可能会考，这就需要我们准备充足，复习全面。
2020年社会工作者考试复习备考已经开启，不管你是零基础、工作忙还是复习无计划，这些问题，233网校通通帮你解决，233网校为大家整理一份超详细的复习计划表，大家可以根据自己的实际情况参考执行。
——预习计划表——
社会工作综合能力计划表
日期 | 综合能力 | 节 | 知识点 |
11月13日 | 第一章 | 第一节 | 社会工作的含义、对社会工作的理解、社会工作的特点 |
11月14日 | 第二节 | 社会工作目标、社会工作的功能、我国社会工作发展的基本原则 | |
11月15日 | 第三节 | 社会工作的要素、社会工作的核心能力 | |
11月16日 | 第四节 | 社会工作的主要领域 | |
11月17日 | 第二章 | 第一节 | 社会工作价值观的作用，社会工作价值观的内容 |
11月18日 | 第二节 | 社会工作专业伦理的含义和主要内容，社会工作实践中的伦理难题、基本处理原则及步骤 | |
11月19日 | 第三节 | 社会工作专业伦理守则 | |
11月20日 | 第三章 | 第一节 | 人类需要的层次和类型，人类行为的类型和特点 |
11月21日 | 第二节 | 社会环境的主要构成要素，人类行为与社会环境的关系 | |
11月22日 | 第三节 | 人生发展阶段的主要特征及面临的主要问题 | |
11月23日 | 第四章 | 第一节 | 心理社会治疗模式，危机介入模式，行为治疗模式，人本治疗模式的内容及特点 |
11月24日 | 第二节 | 个案工作各阶段的工作重点 | |
11月25日 | 第三节 | 个案工作的常用技巧 | |
11月26日 | 第五章 | 第一节 | 小组工作类型，小组工作的特点与功能，小组工作的模式 |
11月27日 | 第二节 | 互动模式，发展模式 | |
11月28日 | 第三节 | 小组工作过程 | |
11月29日 | 第四节 | 小组工作技巧 | |
11月30日 | 第六章 | 第一节 | 社区工作的含义、特点与目标， |
12月1日 | 第二节 | 地区发展模式，社会策划模式，社区照顾模式 | |
12月2日 | 第三节 | 社区工作各阶段的工作重点 | |
12月3日 | 第四节 | 社区工作的常用技巧 | |
12月4日 | 第七章 | 第一节 | 社会工作行政特征，社会工作行政的功能，社会工作行政的一般程序 |
12月5日 | 第二节 | 社会服务方案策划 | |
12月6日 | 第三节 | 社会服务机构的性质和类型 | |
12月7日 | 第四节 | 社会服务机构志愿者管理 | |
12月8日 | 第五节 | 社会服务机构的筹资方式 | |
12月9日 | 第六节 | 社会工作督导的功能，社会工作督导类型，社会工作督导的内容 | |
12月10日 | 第八章 | 第一节 | 社会工作研究的特征，社会工作研究的伦理 |
12月11日 | 第二节 | 定量研究与定性研究 | |
12月12日 | 第三节 | 问卷调查方法 | |
12月13日 | 第四节 | 个案研究方法 | |
12月14日 | 第九章 | 第一节 | 社会政策的目标及功能，社会工作在社会政策制定和实施过程中的作用 |
12月15日 | 第二节 | 我国特定人群的社会政策法规 | |
12月16日 | 第三节 | 婚姻家庭政策法规，社会救助政策法规，劳动就业政策法规，医疗保障政策法规，加强社区治理与促进社会组织发展的政策法规 | |
12月17日 | 集中巩固 | 真题 | 2019年真题 |
12月18日 | 集中巩固 | 真题 | 2018年真题 |
12月19日 | 集中巩固 | 真题 | 2019年真题 |
初级社会工作实务计划表
日期 | 社会工作实务 | 节 | 知识点 |
12月20日 | 第一章 | 第一节 | 接案的步骤及核心技巧，接案应注意的事项 |
12月21日 | 第二节 | 预估的目的和任务，预估的基本步骤 | |
12月22日 | 第三节 | 服务计划的构成，制订服务计划的原则，制订服务计划的方法 | |
12月23日 | 第四节 | 介入的分类，选择介入行动的原则 | |
12月24日 | 第五节 | 评估的目的，评估的方法，评估应注意的事项 | |
12月25日 | 第六节 | 结案的任务，结案时服务对象的反应及处理方法 | |
12月26日 | 第二章 | 第一节 | 儿童的特点，儿童的需要，儿童面临的问题，儿童社会工作的概念，儿童社会工作的特点 |
12月27日 | 第二节 | 促进儿童健康成长，补充和改善家庭监护状况，救助和保护儿童 | |
12月28日 | 第三节 | 以家庭为中心的方法，儿童友好社区建设倡导的方法 | |
12月29日 | 第三章 | 第一节 | 青少年的特点及需要，青少年社会工作的类型，青少年社会工作的服务原则 |
12月30日 | 第二节 | 服务青少年成长发展，维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪 | |
12月31日 | 第三节 | 青少年社会工作的主要方法，社会工作方法在青少年服务中运用的整合性 | |
1月1日 | 第四章 | 第一节 | 老年人的特点，老年人的需要 |
1月2日 | 第二节 | 身体健康方面的服务，处理认知与情绪问题，处理精神问题，建立社会支持网络，处理老年特殊问题 | |
1月3日 | 第三节 | 老年人问题与需要评估的目的与方法，老年个案工作方法，老年小组工作方法，老年社区工作，老年人社区照顾，老年人机构照顾 | |
1月4日 | 第五章 | 第一节 | 妇女的需要，妇女面临的问题，妇女社会工作的主要特点 |
1月5日 | 第二节 | 妇女社会工作的主要内容 | |
1月6日 | 第三节 | 性别分析的方法，妇女增能的方法，性别视角的社会工作方法，宣传教育、倡导和多部门合作的方法 | |
1月7日 | 第六章 | 第一节 | 残疾和残疾人口的特征，残疾人的需求及问题，残疾人社会工作的功能 |
1月8日 | 第二节 | 残疾人社会工作的主要内容 | |
1月9日 | 第三节 | 个案管理，社区、社会、职业、教育康复方法，促进就业权利实现的方法 | |
1月10日 | 第七章 | 第一节 | 矫正服务对象的特点，服务对象的需要，矫正社会工作的特点 |
1月11日 | 第二节 | 矫正社会工作的主要内容 | |
1月12日 | 第三节 | 社区矫正中的社会工作直接方法、间接方法 | |
1月13日 | 第八章 | 第一节 | 优抚安置社会工作服务对象的特点，优抚安置社会工作服务对象的需要 |
1月14日 | 第二节 | 优抚安置社会工作的主要内容 | |
1月15日 | 第三节 | 优抚安置社会工作的主要方法 | |
1月16日 | 第九章 | 第一节 | 社会救助的工作原则，社会救助对象的主要需求，社会救助社会工作的特点，社会救助社会工作的主要功能 |
1月17日 | 第二节 | 社会救助社会工作的主要内容 | |
1月18日 | 第三节 | 评估，危机干预，社区为本的综合性救助方法 | |
1月20日-1月31日 | 春节休息 | 春节休息 | 春节休息 |
2月1日 | 第十章 | 第一节 | 家庭社会工作的重要理论和概念 |
2月2日 | 第二节 | 家庭社会工作的主要内容 | |
2月3日 | 第三节 | 家庭社会工作的基本原则，家庭社会工作的实施步骤，家庭社会工作的常用方法 | |
2月4日 | 第十一章 | 第一节 | 学校社会工作特点，学校社会工作的功能 |
2月5日 | 第二节 | 满足所有学生一般需要的学校社会工作，满足部分学生特殊需要的学校社会工作 | |
2月6日 | 第三节 | 抗逆力理论和方法，个案管理方法在学校社会工作中的运用，小组工作方法的运用 | |
2月7日 | 第十二章 | 第一节 | 社区社会工作含义，社区社会工作目标 |
2月8日 | 第二节 | 城市社区社会工作的主要内容，农村社区社会工作的主要内容 | |
2月9日 | 第三节 | 社区社会工作的主要方法 | |
2月10日 | 第十三章 | 第一节 | 医务社会工作的概念，医务社会工作的特点 |
2月11日 | 第二节 | 公共卫生领域社会工作，疾病治疗领域社会工作，精神卫生领域社会工作 | |
2月12日 | 第三节 | 医务社会工作的主要方法 | |
2月13日 | 第十四章 | 第一节 | 企业社会工作的概念，企业社会工作的特点，企业社会工作功能 |
2月14日 | 第二节 | 企业社会工作对象，企业社会工作服务的提供者，企业社会工作服务内容 | |
2月15日 | 第三节 | 个案工作在企业社会工作中的运用，小组工作在企业社会工作中的运用，社区工作方法在企业社会工作中的运用 | |
2月16日 | 集中巩固 | 真题 | 2019年真题 |
2月17日 | 集中巩固 | 真题 | 2018年真题 |
2月18日 | 集中巩固 | 真题 | 2019年真题 |
——预习阶段学习建议——
预习阶段时间安排：
1、本计划表从2019年11月13日开始执行，计划于2020年2月18日结束，共计85天，学员根据本表的提示，结合自己的工作、学习情况进行细化，大概利用3个月的时间将2019年社会工作者旧教材过一遍。
2、每天学习时长1小时，各位考生一定要尽力克服困难，拒绝拖延。越早准备最终通关几率也就越大。
预习阶段学习建议：
1、2020年考生可以利用旧教材了解核心考点、熟悉知识框架。待到新教材下发，再依据教材变动及时进行调整。
2、结合大纲，系统预习。在预习前期，形成对整个内容的框架和结构，掌握考试范围，然后各个知识点击破，深入理解每一章节的考试要点。
3、学完每一章每一节的知识点后，需要通过试题练习来巩固每章每节的知识点。
4、理论是基础，建议先系统性复习《社会工作综合能力（初级）》，了解社会工作基本概念、基础知识后，再复习《社会工作实务（初级）》，这样便于理解各章节知识点。
——预习阶段学习资料——
有了学习计划，怎能少得了预习资料呢，小编为大家整理了以下预习阶段的学习资料，希望可以帮助大家早日进入学习状态，顺利通过初级考试。
2019初级社工备考干货：《初级社会工作综合能力》考点突破（34天）
2019初级社工备考干货：《初级社会工作实务》考点突破（35天）
——预习阶段精品课程推荐——
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取证班：基础一般，信心不足，对本行业了解较少，需要配套完善及全面辅导的考生。点击试听>>
套餐班：参加过考试，或有一定基础行业人员，想要短期锁分，提升应试经验或技巧的考生。点击试听>>
