服务对象小方独自抚养6岁的儿子，她认为自己收入微薄，没能力给孩子更好的生活，不是一个好妈妈，活得很失败。社会工作者小赵依据认知行为治疗模式开展服务，在某次面谈中，运用苏格拉底式提问的技巧引导她发现自己的价值。下列提问最适宜的是（）
A.“您的意思是现在收入较低，所以您觉得自己是个失败的母亲，对吗?
B.“如果一个朋友跟您说她挣钱不多，不是个好妈妈，您会怎么宽慰她呢?
C.“这说明孩子不仅需要物质支持，也需要妈妈的陪伴和关爱，是这样的吗？
D.“你觉得只要有经济条件好就能成为好母亲吗?还有没有其他重要因素呢？”
参考答案：B
参考解析：苏格拉底式的提问:通过采用对话式的提问方式调动服务对象的好奇心和探索能力，揭示服务对象的无效的思维方式和行为方式,认知行为治疗模式强调让服务对象参与具体的学习过程，而不是强迫服务对象接受所谓的治疗理论和概念.A.“您的意思是现在收入较低，所以您觉得自己是个失败的母亲，对吗？”
这个问题虽然有助于澄清小方的想法，但并没有直接引导她发现自己的价值或挑战她的消极认知。
B.“如果一个朋友跟您说她挣钱不多不是个好妈妈，您会怎么宽慰她呢？”
正确。这个问题通过让小方站在他人的角度思考，可以帮助她意识到自己对朋友的宽慰同样适用于自己。这有助于她发现自己的价值，并挑战她对自己作为母亲的消极评价。
C.“这说明孩子不仅需要物质支持，也需要妈妈的陪伴和关爱，是这样的…”
这个陈述更像是一种解释或建议，而不是苏格拉底式的提问。它没有引导小方进行自我反思。
D.“…能成为好母亲吗？还有没有其他重要因素…”
这个问题虽然有一定的启发性，但不如B选项那样明确地引导小方从另一个角度思考问题，并且可能不够具体。
