近期班主任发现来自单亲家庭的小童上课注意力不集中,成绩下滑且情绪低落,不愿意和同学一起玩耍,于是将其转介给学校社会工作者小李。小李通过上门家访了解到,小童母亲因疾病失去劳动能力,两人靠最低生活保障金维持生活,与邻居互动较少,也很少参加社区活动。基于这一情况,小李决定运用生态系统理论开展服务,下列做法中属于中观层面的有()。
A.帮助家长与学校建立联系,共同关注小童成长
B.招募大学生志愿者,为小童提供学业辅导服务
C.帮助小童设立阶段性的学习目标,获得成就感
D.链接社会资源,提供经济和家庭照顾上的支持
E.邀请小童参加公益活动,结识社区里的小伙伴



