2014年社会工作者考试初级综合能力每日一练(12月19日)

单项选择题
1、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧，在一次组员分享活动中，组员甲说：“我觉得自己真失败，根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说：“我也有同样感觉，当一个好家长太难，真是力不从心。”组员丙接着说：“我觉得这个社会的问题太多，我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时，社会工作者拟用提问技巧深入了解原因，其适当的表述是（　）。
A．“你们的发言好像跑题了，让我们回到主题好吗？”
B．“你们的发言各有各的道理，家家都有一本难念的经，是不是这样？”
C．“你们的发言说到想做了个好爸爸好妈妈真不容易，我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。”
D．“你们的发言说到各种感觉，能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情？”


2、 李某本来在一个公司中做文案策划，最近公司精简人员，他失业了，但他觉得自己的能力比那些留下来的一部分人要强，公司没有辞退他们却辞退了自己，他为此感到非常困扰，生活变得十分颓废。危机的发生通常导致服务对象身心的混乱，使服务对象的自尊感下降。社会工作者在着手解决服务对象的危机时，首先要（　　）。
A．向服务对象输入新的希望
B．向服务对象提供必要的支持
C．了解服务对象对自己的看法，帮助服务对象恢复自信
D．培养服务对象自主能力


3、 残疾职工所在单位对残疾职工进行岗位技术培训，提高其劳动技能和技术水平，体现了对残疾人（　　）的维护。
A．康复权
B．教育权
C．劳动权
D．文化生活权


4、 初中生小明的父母整天忙于公司业务，平时与小明很少交流，以至于他觉得在家没有意思，经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行为的主要社会环境是（　　）。
A．家庭
B．学校
C．社区
D．文化


5、 与服务对象建立良好的合作关系是社会工作者在整个介入工作中的重要任务之一。在初次咨询服务之前，社会工作者了解到案主小李喜欢喝咖啡，就把初次咨询安排在了社区内的一间咖啡屋中，此时社会工作者应用了（　　）技巧。
A．感同身受
B．建立有利于服务对象积极表达的关系模式
C．制造气氛
D．积极主动


6、 社会工作者的基本功是（　　）。
A．社会工作者的素质
B．社会工作者的学历、
C．专业助人方法
D．社会工作者的价值观


7、某服务对象扬言要跳楼，他说儿子得了白血病，已经花光了家里的积蓄，还欠了一大笔债，最近因为照顾儿子自己没有上班，又被公司解雇了，他非常绝望，实在没有勇气活下去。根据危机介入的基本原则，社会工作者首先要做的工作是（　）。
A．立即寻找资源，提供支持
B．与服务对象共同探讨解决问题的办法
C．输入希望，让服务对象重新找回面对问题的勇气
D．立即做出危险性判断，防止自杀行为发生


8、下列关于社会工作价值观的说法中，正确的是（　　）。
A．社会工作者受过专业训练，知道什么是最佳服务方法，无需向服务对象说明
B．社会工作者如果认为披露服务对象个人信息和隐私有妨碍服务工作的话，可以不必事先取得服务对象同意
C．社会工作者在任何情况下应该对服务对象的信息保密
D．如果服务对象的决定可能危及自身或他人生命安全，社会工作者不必恪守服务对象自决原则


多项选择题
9、 社会策划模式强调（　　）。
A．过程的理性化
B．过程的科学化
C．方法的理性化
D．方法的科学化
E．发展的过程化


10、 下面关于成长小组的说法正确的是（　　）。
A．成长小组一般运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
B．成长小组的焦点在于个人的成长和正向改变
C．青少年法律意识培训小组属于成长小组
D．青少年野外拓展训练营属于成长小组
E．成长小组旨在帮助组员了解、认识和探索自己