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2015年社会工作者考试�级综�能力�日一练(8月30日)

导读:
在线测试本批《�日一练》试题,�查看答案�解�,并�留�题记录 >> 在线�题
�项选择题
1�社会工作专业人员守则中的“维护社会正义�增进公众�利�的内容,主�体现了(  )。
A.社会工作者对�助对象的�德责任
B.社会工作者对自己所处的工作机构的�德责任
C.社会工作者对社会工作专业的�德责任
D.社会工作者对社会的�德责任


2� 关于社会工作的专业价值观,下列�述中错误的是(  )。
A.是社会工作的�魂
B.是指社会工作者在从事专业�务时所�循的�念�指导�想和伦��德
C.强调个人和群体的生存�利和�展�利
D.是指社会工作者自身的真实的价值观


3� ��务对象对社会工作者说:“我和�公�爱和新婚的时候,常常有很多��说,关系很好。�现在我挺失望的,我们俩�常没什么�说,感觉关系越�越冷淡。�根�上述对�,社会工作者�用“���技巧给予的回应是(  )。
A.“�起�您的感情生活有很多烦���
B.“结婚时间长了,感情自然会平淡些,我很�解您的感��
C.“您和丈夫�远了。请您说说原因��
D.“您和丈夫���以�那样亲密,这让您感到�开心�


4� 为了消除�务对象对�鼠的�惧,直接把�务对象放置于大群�鼠之中,属于行为治疗模�中的(  )技术。
A.模仿
B.放�练习
C.满�疗法
D.厌�疗法


5� 家�北城的王大妈,最近到�城亲戚家串门,�现当地政府出资建了一个居家养�中心为�人�供����费�血压等�务。王大妈觉得自己的社区也应该建这样的中心。于是��本社区�人�出建议。根�需求的类型判断,王大妈和其他�人们�映的是(  )。
A.规范性需�
B.感觉性需�
C.比较性需�
D.表达性需�


6� 在志愿者管�的需�评估阶段,对�务对象的评估主�是看(  )。
A.哪一些�务对象更需�该项�务
B.评估志愿�务将给志愿者带�哪些收益
C.评估�务对象选择�务类型时的动机
D.�务对象对志愿�务的接纳程度,以�对志愿者性别�年龄等的�求

7ã€�社会工作者指导æœ�务对象学习处ç�†é—®é¢˜çš„æ–°çŸ¥è¯†å’Œæ–°æ–¹æ³•,帮助其调整原æ�¥çš„行为方å¼�。在此过程中,社会工作者充当了(   )的角色。
A.使能者
B.�系人
C.教育者
D.倡导者


8� 根�《未�年人�护法》,未�年人是指未满(  )周�的公民。
A.14
B.16
C.18
D.20


9�社会工作者�王正在为�社区策划一个�少年�务方案,其工作步骤为:认识该社区的�少年�临的问题→界定这些问题的性质与�因→探索�行的�少年�务方案→认识这些�务方案的�制因素→选�能解决�少年问题的�务方案→设计完整的�少年�务计划→设计�少年�务评估目标体系,该�务策划的形�属于( )。
A.方案�展策划
B.战略性策划
C.问题解决策划
D.创新策划


多项选择题
10� 男孩�波正在上�中三年级,这两年�波开始关注一些和异性有关的事情了。喜欢常常看�自己欣�的女生,会主动与对方接近但有时候�担心自己在对方心目中的形象;在�级里主动承担粗活��活,比较照顾女�学。这些表现最能体现正值�春期的�少年哪些�展特�?(  )
A.��生�机能�步增强,但会有生长过快导致的�平衡,易疲劳��安�其他�良�应
B.生殖系统和第二性�已�基本�育�熟,性需求明显,并且具备了生育能力
C.情绪�展丰富而强烈.出现两�性�展特�
D.性心��展并�步�熟.努力�展两性关系
E.性别角色�性别身份感确认且�步加强,也相应�展出性别角色行为

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