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残疾人的特点及需求

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残疾人的特点及需求考点解析

所属考试:社会工作者
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 了解
所属章节:第十六章 残疾人社会工作服务/(一)残疾人的主要特点及需要/残疾人的特点及需求
所属版本:中社版

残疾人的特点及需求介绍

(一)残疾人的特点

1.物质层面的困难(经济困难、住房困难、医疗困难)

2.精神层面的困难(“污名化”)

3.社会交往的困难

(二)残疾人权利和基本需求

1.康复

2.教育

3.劳动就业

4.文化生活

5.社会保障

6.无障碍环境

专题更新时间:2026/11/04 14:50:35

残疾人的特点及需求考点试题

单选题 1.某市新建的体育馆在正式开放前,邀请残疾人和志愿者进行无障碍体验,并根据反馈意见进行改进。上述做法旨在维护残疾人的()。
A . 康复权
B . 文化生活权
C . 无障碍环境权
D . 社会保障权

正确答案: C

答案解析: 本题考查残疾人的基本权利。[|||]A选项错误:康复权是指残疾人享有获得康复服务的权利,直接关系生存质量与发展能力。题目中体育馆的无障碍体验不属于医疗或康复服务范畴。[|||]B选项错误:文化生活权是指残疾人平等参与文化生活的权利。虽然体育馆可用于文体活动,但题干强调的是“无障碍体验”和设施改进,核心在于无障碍环境建设,而非直接保障文化生活本身。[|||]C选项正确:无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的基础性条件。国家和社会统筹推进无障碍体系建设,涵盖物理设施、信息交流、公共服务、政治参与等多个领域,完善建筑、道路、交通等公共空间无障碍改造,优化信息交流无障碍服务,同步推进残疾人居家无障碍改造,破除残疾人社会参与的环境壁垒,保障残疾人平等、自主、便利地参与社会生活。题目中邀请残疾人进行无障碍体验并改进,正是为了完善公共空间的无障碍改造,破除环境壁垒,保障残疾人平等、自主、便利地参与社会生活。[|||]D选项错误:社会保障是残疾人兜底保障的核心制度。国家对生活困难的残疾人提供生活、教育、住房等多元社会救助,按规定落实社会保险补贴;对无劳动能力、无扶养人或扶养人无扶养能力、无生活来源的残疾人依法予以兜底供养。同时不断完善居家助残服务体系,健全困难残疾人生活补贴、重度残疾人护理补贴等专项保障制度,全方位夯实残疾人民生保障底线。题干做法属于无障碍环境建设,不属于直接的社会福利救助范畴。[|||]

单选题 2.某社会工作服务机构开展了国际助残日宣传活动,在许多公司宣讲了残疾人按比例就业政策,上述活动是为了保障残疾人的 ( )权利。
A . 无障碍环境权
B . 劳动权
C . 社会保障权
D . 康复权

正确答案: B

答案解析: 本题考查残疾人的基本权利。残疾人依法享有康复、教育、劳动就业、文化生活、社会保障、无障碍环境等各项基本权利。[|||]A选项错误。无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的基础性条件。国家和社会统筹推进无障碍体系建设,涵盖物理设施、信息交流、公共服务、政治参与等多个领域,完善建筑、道路、交通等公共空间无障碍改造,优化信息交流无障碍服务,同步推进残疾人居家无障碍改造,破除残疾人社会参与的环境壁垒,保障残疾人平等、自主、便利地参与社会生活。[|||]B选项正确。劳动权即劳动就业权,按比例就业政策是国家为保障残疾人平等就业而实施的专项就业保护与扶持政策。题目中社会工作服务机构在公司宣讲残疾人按比例就业政策,其核心目的是促进残疾人就业,保障残疾人的劳动就业权利。因此,正确答案为B。[|||]C选项错误。社会保障是残疾人兜底保障的核心制度。国家对生活困难的残疾人提供生活、教育、住房等多元社会救助,按规定落实社会保险补贴;对无劳动能力、无扶养人或扶养人无扶养能力、无生活来源的残疾人依法予以兜底供养。同时不断完善居家助残服务体系,健全困难残疾人生活补贴、重度残疾人护理补贴等专项保障制度,全方位夯实残疾人民生保障底线。,与就业政策不直接对应。[|||]D选项错误。康复权是指残疾人享有获得康复服务、提高生活质量和独立生活能力的权利,与就业政策无关。[|||]

单选题 3.某地教育部门大力推进残疾学生随班就读,完善特殊教育学校建设,并为残疾学生提供无障碍学习支持,这一举措重点维护残疾人的()权利。
A . 无障碍环境
B . 教育权
C . 康复权
D . 劳动权

正确答案: B

答案解析:
[|||]选项A错误:无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的基础性条件,题干中的无障碍学习支持是为教育服务的辅助条件,并非该举措的核心和最终目的。[|||]选项B正确:教育权是残疾人实现就业发展、社会融入的重要保障。题干中推进随班就读、完善特殊教育学校建设正是落实融合教育和完善残疾人教育服务体系的具体体现,重点维护了残疾人的教育权。[|||]选项C错误:康复权是提高残疾人生活质量、实现独立生活的重要前提,题干内容未涉及医疗或康复训练等服务。[|||]选项D错误:劳动权是促进残疾人社会参与、实现自立自强的重要路径,题干内容针对的是学生群体,未涉及就业和劳动保护。[|||]

单选题 4.某市在城市改造中全面完善盲道、坡道、无障碍电梯、无障碍卫生间等设施,并推动公共场所提供手语服务与信息无障碍提示,这是为了保障残疾人的()权利。
A . 无障碍环境权
B . 文化生活权
C . 社会保障权
D . 劳动权

正确答案: A

答案解析: 本题考查残疾人的基本权利。无障碍环境是残疾人平等参与社会生活的基础性条件,涵盖物理设施、信息交流等多个领域。[|||]A选项正确:题目中完善盲道、坡道、无障碍电梯等设施属于物理设施无障碍改造,提供手语服务与信息无障碍提示属于信息交流无障碍服务,这些措施均是为了破除环境壁垒,保障残疾人的无障碍环境权。[|||]B选项错误:文化生活权是指残疾人平等参与文化生活,丰富精神文化生活,推进残健共融。题干内容并未涉及文化生活方面的权益保障。[|||]C选项错误:社会保障权是指国家为生活困难的残疾人提供社会救助、社会保险补贴、兜底供养及专项补贴等兜底保障。题干内容并未涉及社会保障方面的权益保障。[|||]D选项错误:劳动权是指国家实施专项就业保护与扶持政策,鼓励发展多元就业形式,助力残疾人平等就业。题干内容并未涉及劳动就业方面的权益保障。[|||]

单选题 5.公共博物馆向残疾人免费开放,并提供手语讲解服务,丰富残疾人的精神文化生活,构建残疾人和健全人之间共融共享的文化。这属于保障残疾人的()。
A . 社会保障权
B . 文化生活权
C . 康复权
D . 劳动就业权

正确答案: B

答案解析: 残疾人的权益和基本需求主要包括康复权、教育权、劳动就业权、文化生活权、社会保障权和无障碍环境权。
残疾人文化生活权是残疾人拥有平等参与各种文化、体育和娱乐的权利。一方面丰富残疾人的精神文化生活是残疾人权益保障的重要内容;另一方面通过保障残疾人的文化生活,能展现残疾人积极向上的生活状态。(B 选项正确)
残疾人社会保障权是对生活确有困难的残疾人给予生活、教育、住房和其他社会救助,建立困难残疾人生活补贴等制度。(A 选项错误) 残疾人康复权是其获得良好生活质量的前提,也是残疾人“独立生活”的重要保证。(C 选项错误)
残疾人劳动就业权是指保障残疾人劳动的权利,为残疾人创造劳动就业条件。(D 选项错误)
B 选项正确,博物馆开放及手语讲解服务直接针对残疾人的精神文化需求和娱乐参与,属于文化生活权的实现范畴。

大咖讲解:残疾人的特点及需求

刘晓晨
社会工作者
养老服务师
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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徐龙超
社会工作者
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。
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呼和
社会工作者
主持校级重点课程 1 门,指导学生获全国社工类赛事奖项 8 项,三届蝉联校级教学成果二等奖。主持教育部产学研、自治区社科等课题 12 项,发表论文 6 篇,参编著作 2 部。先后斩获自治区高校青年教师教学技能赛三等奖、校级文科青年教师教学技能一等奖、混合式教学竞赛一等奖;获评校优秀教育工作者等荣誉。
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残疾人的特点

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2.精神层面的困难(“污名化”)

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残疾人权利和基本需求

1.康复

2.教育

3.劳动就业

4.文化生活

5.社会保障

6.无障碍环境

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残疾人社会工作服务及其特点

(一)残疾人社会工作服务

是指在社会福利制度框架下,社会工作者秉承利他主义的宗旨,运用社会工作服务专业知识和方法,帮助残疾人进行能力建设以克服自身缺陷的局限性,构建社会性支持系统克服各种环境障碍,使得残疾人“人与环境”互动能力提升并全面融入社会生活的制度和活动。

(二)残疾人社会工作服务的特点

1.理论视角的特殊性

(1)社会代价理论。

(2)社区照顾理论。

(3)社会网络理论

2.残疾人社会工作功能发挥的特殊性

(1)微观层面。

第一,对残疾人及其家庭提供直接的物质性帮助。

第二,为残疾人及其家庭提供能力建设的支持服务。

(2)中观层面。

第一,推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。

第二,推动社区性残疾人社会支持系统的发育,这是动用社区资源的创新性服务方式。

(3)宏观层面。

第一,推进残疾人社会政策的变迁。

第二,增加社会资本,形成有“亲和力”的残疾人文化。

3.服务前提的特殊性

一是残疾人社会工作服务应帮助残疾人得到长期照料。

二是残疾人社会工作服务更注重社会资源的整合,更重要的是激发残疾人及其家庭成员的潜能。

三是残疾人社会工作服务更加注重服务对象的优势和能力建设,强调潜能的发挥。

高频

残疾人社会工作服务

是指在社会福利制度框架下,社会工作者秉承利他主义的宗旨,运用社会工作服务专业知识和方法,帮助残疾人进行能力建设以克服自身缺陷的局限性,构建社会性支持系统克服各种环境障碍,使得残疾人“人与环境”互动能力提升并全面融入社会生活的制度和活动。

高频

残疾人社会工作服务的特点

1.理论视角的特殊性

(1)社会代价理论。

(2)社区照顾理论。

(3)社会网络理论

2.残疾人社会工作功能发挥的特殊性

(1)微观层面。

第一,对残疾人及其家庭提供直接的物质性帮助。

第二,为残疾人及其家庭提供能力建设的支持服务。

(2)中观层面。

第一,推动残疾人组织和为残疾人服务的社会组织的发育。

第二,推动社区性残疾人社会支持系统的发育,这是动用社区资源的创新性服务方式。

(3)宏观层面。

第一,推进残疾人社会政策的变迁。

第二,增加社会资本,形成有“亲和力”的残疾人文化。

3.服务前提的特殊性

一是残疾人社会工作服务应帮助残疾人得到长期照料。

二是残疾人社会工作服务更注重社会资源的整合,更重要的是激发残疾人及其家庭成员的潜能。

三是残疾人社会工作服务更加注重服务对象的优势和能力建设,强调潜能的发挥。

高频

残疾人的定义和分类

(一)残疾人的定义

1990年颁布、2008年4月修订、2018年10月修正的《中华人民共和国残疾人保障法》第二条对残疾人的定义为:“残疾人是指在心理、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。”

(二)残疾人的分类

《中华人民共和国残疾人保障法》第二条规定:“残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。”

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