军休社会工作的内容考点解析
军休社会工作的内容介绍
军休社会工作的内容
1、接收安置前
(1)收集、分析列入交接计划的军休干部资料
(2)协助待移交军休干部了解相关政策
2、接收安置中
(1)协调好遗留问题,配合做好思想工作
(2)及时发现问题,做好评估和诊断
(3)利用“家访”机会,开展有针对性个案工作
(4)做好群体性政策解答和心理疏导
(5)协调相关部门为军休干部办理手续
3、接收安置后
(1)引导平民化角色转换;(2)协助落实待遇;(3)协助策划、组织文体活动,丰富精神生活;(4)协助做好医疗保障工作;(5)协助推进军休社区建设;(6)协助军休干部发挥自身综合优势;(7)做好高危军休干部临终关怀工作;(8)培训工作人员,提高服务质量;(9)推动志愿服务;(10)协助促进社会政策的良性改变。
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正确答案: C
答案解析: 接收安置前
(1)收集、分析列入交接计划的军休干部的相关资料,做好待移交军休干部需求的预评估和问题的预诊断。
(2)协助待移交军休干部了解移交地方后的相关政策。
故C选项正确。
A选项属于 “接收安置中” 的服务内容。
BD选项属于 “接收安置后” 的服务内容。
正确答案: A
答案解析: 接收安置后
(1)积极引导军休干部进行平民化角色转换,做好心理补偿和精神慰藉,帮助适应移交安置后的新生活,发展新的人际关系,树立积极健康的休养观,推进融入社区和社会,提高幸福指数。
(2) 协助有关部门落实军休干部的政治待遇和生活待遇,依法维护军休干部的合法权益,在政策规定范围内实现军休干部利益最大化,实现"老有所养"(D选项)。
(3) 协助策划、组织形式多样的文体活动,积极培育自发性文体组织,丰富精神文化生活,实现"老有所乐" 。
(4) 协助做好军休干部医疗保障工作,实现"老有所医"。
(5) 协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居家生活(E选项)。
(6) 协助军休干部发挥自身综合优势,力所能及地发挥余热,实现"老有所教""老有所为" 。同时,协助开办老年大学,帮助军休干部学习新知识,实现"老有所学"。
(7 )做好高危军休干部的临终关怀工作,引导正确面对生命的终点。
(8) 培训工作人员,促进专业服务的发展和服务质量的提高(B选项);协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作。
(9) 推动志愿服务,训练、组织、督导志愿者(A选项)。
( 10) 协助促进社会政策的良性改变,推进军休干部同步享受地方离退休干部待遇、同步享受经济社会发展成果,推进实现服务标准化、管理规范化、利益均等化、保障一体化。
综上,答案为ABDE。
C选项属于接收安置前的内容。
正确答案: A
答案解析: 本题考查的是军休社会工作的主要内容。
接收安置中:
(1)协调移交部队解决遗留问题,配合做好交接过程中军休干部的思想工作(A选项正确)。
(2)审核军休干部档案时,及时发现可能存在的问题,做好评估和诊断。
(3) 利用上门“家访”机会,开展有针对性的个案工作。
(4)利用移交部队、军休服务管理机构、军休干部“三见面”机会,做好群体性的政策解答和心理疏导。
(5)协调相关部门为军休干部办理医疗、落户、组织关系、档案移交等方面的手续。
B项属于接收安置前,CD两项属于接收安置后。
故选A选项。
正确答案: D
答案解析: A选项错误,危机干预适用于突发紧急事件(如自杀倾向、严重心理崩溃),而老钱的情况属于适应性情绪低落,未达到危机程度,故排除。
B选项错误,系统脱敏疗法多用于治疗恐惧症、焦虑症等,需通过渐进暴露消除恐惧,与老钱的失落、茫然情绪不直接相关,故排除。
C选项错误,树立休养观侧重思想引导(如接纳退休生活),但老钱的核心问题是 “环境适应” 与 “社会支持缺失”,单纯观念引导不足以解决其社交隔离问题,故非首要措施。
D选项正确,老钱的 “失落与茫然” 源于离开军营后的社交网络断裂(如人生地不熟、缺乏社会连接),构建社会支持网络(如联系休养所同伴、参与社区活动)可直接帮助其融入新环境,缓解孤独感,符合首要介入目标。
故选D选项。
正确答案: D
答案解析: 本题考查军休社会工作的主要方法。在军休社会工作中,如何协助服务对象识别自己的非理性信念、重建理性认识、改变负面情绪、树立积极健康的修养观、接受组织安排的现实、主动融入社区和社会,是社会工作者介入的重点。军休干部老李情绪失落的根本原因是非理性信念占据心理主导地位,因而应当辨识、转变非理性信念,故答案为D项。
优抚医院社会工作的内容
(一)总体内容:协助处置服务对象及其家庭的问题、协助增强服务对象对医院环境的适应、协助处理服务对象与医疗系统的关系、出院及跟进服务;其他方面
(二)特别内容:
(1)复员军人慢性病医院社会工作:
协助融入社会环境,辨别和安排社会资源以协助患者离开医院或入住机构。
(2)荣誉军人康复社会工作
协助退役伤病残军人,发挥潜能,使其适应社会生活的能力。
(3)复员退伍军人精神病院社会工作
包括环境的调适服务工作和心理治疗与个案管理工作
光荣院社会工作的内容
(一)主要内容:入住前的评估和准备工作、适应环境、个案辅导、策划活动、发挥个人潜能、鼓励参与、正确看待死亡,减少焦虑和恐惧、整合资源、志愿服务、促进专业发展、决策、其他。
(二)特别内容:疏于照顾问题(服务对象丧失基本日常活动的选择权、隔离、贴标签)、药物滥用与药物依赖问题的解决和预防、性与亲密关系的处理
军转复退军人安置社会工作的内容
(一)主要内容:协助适应新生活、发掘社会支持网络、加强沟通、做好信访工作、搭建信息平台、积极推进社会政策改良;
(二)特别内容:社会再适应。
烈士褒扬社会工作的内容
1、开展群体性心理辅导;
2、策划宣传纪念活动;
3、协助遗物史料收集;
4、协调烈属与陵园的纠纷;
5、做好精神抚慰工作;
6、协助完善解说词;
7、积极引导志愿者参与并进行督导;
8、推动相关政策完善,协助做好宣传解释。
军供社会工作的内容
1、及时发现、预防、解决和转介过往部队的问题;
2、动员社会力量,整合社会资源;
3、协调工作人员之间的关系,加强心理辅导与沟通;
4、开展研究工作,提供军供站管理和发展方面的政策建议。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
善于归纳总结,举实例讲考点,通俗易懂。
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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