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收集评估资料的途径

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收集评估资料的途径考点解析

所属考试:社会工作者
授课老师:
所属科目:初级社会工作实务
考点标签: 理解
所属章节:第一章 社会工作实务的通用过程/第五节 评 估/评估的方法

收集评估资料的途径介绍

收集评估资料的途径

①收集服务对象档案进行评估。

②收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法。

③使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料。

专题更新时间:2023/12/29 15:27:46

大咖讲解:收集评估资料的途径

刘晓晨
社会工作者
社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。
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孙江涛
社会工作者
硕士,高校老师,并担任多家社会工作服务机构理事与督导。
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评估的目的

1、评估的含义
社会工作评估是指运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果,总结整个介入过程,考查社会工作介入是否有效、是否达到了预期目的与目标的过程。
2、评估的目的
①考查社会工作介入效果、服务对象进步情况及介入目标的实现程度。
②总结工作经验,改善工作的方法和技巧,提升服务水平。
③验证社会工作方法的有效性。
④进行社会工作研究。
3、评估的类型
①过程评估。
②结果评估。

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评估的方法

评估的方法
1、收集评估资料的途径:收集档案,收集意见和看法,收集介入效果的数据和事实资料;

2、基线测量评估:建立基线—介入期测量—分析和比较;

3、对服务对象影响的评估:服务对象满意度测量;差别影响评分;

4、任务完成情况的测量评估:运用等级尺度来测量;

5、目标实现程度的测量评估

工具:目标核对表;个人目标尺度测量。

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评估应注意的事项

评估应注意的事项
1.注重社会工作者的自我评估与反思
2.调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程
3.评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密
4.要切合实际需要

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基线测量评估

基线测量评估

①什么是基线测量:基线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。

②应用范围:个人、家庭、小组、社区的工作介入评估。

③操作程序:建立基线(一是确定介入的目标,二是选择测量工具,三是对目标行为进行测量并记录目标行为)、进行介入期测量、分析和比较。

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对服务对象影响的评估

对服务对象影响的评估

①服务对象满意度测量。

②差别影响评分。

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任务完成情况的测量评估

任务完成情况的测量评估

一般来说,可以运用5个等级尺度来测量任务的完成情况。

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目标实现程度的测量评估

目标实现程度的测量评估

目标核对表、个人目标尺度测量。