制定服务计划考点解析
制定服务计划介绍
正确答案: A
答案解析: 考点:服务目标的制定。具体而言,个案服务方案的目标制订需要符合可观察、可测量和积极正向。故A正确。
可观察:服务目标应该是可以通过直接观察来了解进展情况的。
可测量(A正确):服务目标应该能够通过某种工具或方法被量化,以便于评估服务对象的进步和目标达成情况。
积极正向:目标应促进服务对象朝向更加积极的生活方向发展。
选项A“可测量”符合上述提到的服务目标设定的标准之一,即服务目标必须是可以量化的,这样才能准确地评估服务对象的变化以及目标实现的程度。
综上所述,题目中提到的服务目标需要符合的条件是“可测量”。因此,正确答案是 A. 可测量。BCD为干扰选项。
正确答案: A
答案解析: 本题考查的是个案工作中方案策划的技巧。主要有:
目标清晰而且现实,社会工作者最好以服务对象希望实现的具体行为作为标准,根据服务对象的状况以及能力制定明确的任务完成时间表,保证工作目标明确、现实;A正确
服务对象的范围明确;B正确
策略合理。作为一个好的工作方案,不仅需要让服务策略与目标一致,而且还需要服务策略本身相互配合。D正确
故本题答案为ABD。CE为干扰选项。
正确答案: B
答案解析: 本题考查个案会谈的技巧。
澄清即社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受:例如,对于服务对象的模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是....是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解...对吗?”,根据题干社工的回答,可知选B。
对焦即社会工作者对服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论进行引导,将讨论集中于某个焦点。通常社会工作者可以通过让服务对象自己列出话题或者问题的重要次序聚焦讨论的焦点。
忠告即社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。
对质即社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。
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刘晓晨
社工女神
主讲:初级社会工作综合能力,初级社会工作实务,中级社会工作综合能力,中级社会工作实务,高级社会工作实务
中国人民大学硕士,社会工作师、心理咨询师,曾四次担任Ja(国际青年成就)大学生事业起航课程团队队长,在《社会福利》、《中国社会报》、《中国妇女报》、《中国发展简报》等报刊杂志发表专业文章20余篇。议题包括:儿童权利、社区发展、社会性别、NGO倡导等。

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刘战旗
案例讲解透彻
主讲:中级社会工作实务
社会工作专业硕士,高校社会工作副教授,多年社会工作专业教学、科研经验。

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何平
干货十足
主讲:中级社会工作法规与政策
北京某知名大学副教授、南开大学周恩来政府管理学院社会政策与社会工作专业博士、美国夏威夷大学社会工作学院访问学者。

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马海燕
一听就懂
主讲:初级社会工作综合能力
高校高级教师,社会工作师,多家社工机构督导,发表专业论文近30篇。参与北京市级、区级政府购买服务项目二十余项,近年来每年均参与北京市社工师资格考试辅导与各类社工项目评审、社区社工入职培训以及社区后备干部招录的笔试面试工作。

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徐龙超
技巧好记实用
主讲:初级社会工作实务,初级社会工作综合能力,中级社会工作综合能力
暨南国际大学社会工作博士、中级社会工作师,心理咨询师。曾任某高校社区管理与服务专业教研室主任,曾荣获民政部职业院校社工职业技能竞赛优秀指导老师,广东百名社工督导团成员,惠州市社会组织评估专家库成员。

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杨立伟
人帅课精彩
主讲:公共基础知识,中级社会工作法规与政策,公共基础知识
233网校独家授课老师,曾任职多家公考类教育机构从事专职讲师,主讲社工、公共基础知识,政法干警文综等课程。
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