湖北省2010年教师资格证《小学教育学》全真试卷(3)
一、单项选择题（本题共15小题，每题只有一个正确答案，多选、错选、不选均不得分。每小题2分，共30分。）
第 1 题 一般来说，小学阶段相当于人生发展的（ ）。
第 2 题 堪称我国教育学雏形的是（ ）。
第 3 题 学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（ ）。
第 4 题 儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（ ）特征。
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二、名词解释（本题共4小题，每小题3分，共12分。）
第 16 题 德育模式
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三、简答题（本题共4小题，每小题6分，共24分。）
第 20 题 师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？
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四、论述题（本题共1小题，共10分。）
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五、案例题（本题共2小题，每题12分，共24分。）
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第 26 题 某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈的报社主编以后，心里有一种说不出的兴奋。课外活动时，课题小组的成员兴高采烈地去采访那位相当有成就的诗人主编。
可是，当同学们来到报社传达室，门卫却认为他们是“瞎捣乱"，拒之门外。最后，同学们只好败兴而归，非常委屈地说：“白跑了一趟!门卫不让进，说‘瞎捣乱’。”
问题：作为老师的你应该如何帮助学生去解决呢?并说明理由。
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