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2015湖南教师资格《小学教育学》讲师终极押题卷及精析(3)

来源:233网校 2015年3月7日

一、单项选择题(本大题共15个小题。每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。请将其代码填入相应的括号内)。
1.我国开设的语文、数学、外语等课程属于 ( )
A.活动课程
B.潜在课程
C.综合课程
D.学科课程
2.标志着教学过程理论的形成的是 ( )
A.杜威的五步教学法
B.赫尔巴特的五段教学法
C.孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D.巴班斯基教学过程最优化的理论
2014湖南教师资格《小学教育学》考前押题密卷及答案(9)
C.教育与文化的关系
D.教育与科技的关系
6.为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为 ( )
A.教学模式
B.教学策略
C.教学方法
D.教学手段
7.首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是 ( )
A.赞可夫
B.布鲁纳
C.凯洛夫
D.巴班斯基
8.评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是 ( )
A.课程计划
B.课程标准
C.考试用书
D.教科书
9.制度化教育建立的典型表现特征是 ( )
A.学校的产生
B.学制的建立
C.教育实体的出现
D.定型的教育组织形式出现
10.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.练习法
11.根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法叫 ( )
A.实习法
B.参观法
C.演示法
D.读书指导法
12.师生关系在人格上是 ( )
A.授受关系
B.相互促进的关系
C.民主平等的关系
D.师道尊严的关系
13.德育中的基本方法是 ( )
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
14.以下属于道德讨论中深入提问的策略有 ( )
A.突出道德争端
B.询问“为什么”问题
C.澄清与总结
D.使情境复杂化
15.心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指 ( )
A.幼儿期
B.儿童期
C.少年期
D.青年期

历年真题:08-2014年湖南省教师资格证考试真题

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