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2014下半年江西省教师资格考试《小学教育学》深度预测卷(3)

来源:233网校 2014年5月29日
导读:
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61、 基础型课程注重学生探究能力的培养。 ( )


62、 智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。 ( )


63、 抛锚式教学是以建构主义理论为基础的教学策略。 ( )


64、 在教学过程发生前,弄清学生具有的各种偏好或特殊才能,属于诊断性评价的评价范围。 ( )


65、 教学评价的标准应根据不同学科、不同课型的具体特点而有所差异。 ( )


66、 把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。 ( )


67、 “教育不应再限于学校的围墙之内”是制度化教育所推崇的理想。 ( )


68、 欧洲古代教育以斯巴达和雅典最为典型。 ( )


69、 苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。 ( )


70、 “学不躐等”、“不陵节而施”是孔子提出的教学要求。 ( )


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