四、辨析题(共15分)。
1．文化的发展水平和积累与教育内容的选择范围成正比。
2．教师有责任教育学生了解自己的义务，履行自己的义务，如果学生未尽义务教师也要负责
3．教学软件可以成为教材的一部分。
4．各国班主任在职责上是完全相同的。
5．文化的发展水平和积累与教育内容的选择范围成正比。
6．教师有责任教育学生了解自己的义务，履行自己的义务，如果学生未尽义务教师也要负责
五、简答题(每题4分，共24分)。
1．什么是人的身心发展?人的身心发展包括哪些方面?它们之间的关系如何?
2．简述小学教育在义务教育中的地位。
3．我国小学德育教育的途径有哪些?
4．简要说明为什么学校工作必须以教学为主?
5．课程计划对教师有何指导意义?
6．为了保障学生的人身权，学校和教师应尽哪些职责?
六、论述题(每小题6分，共24分)。
1．试分析教学过程的基本规律。
2．简述我国教育目的的基本精神。
3．为什么说培养班集体是班主任工作的基础。
4．试述教学中教师应怎样应用教科书。
